亲,欢迎光临天天书吧!
错缺断章、加书:站内短信
后台有人,会尽快回复!
  • 主题模式:

  • 字体大小:

    -

    18

    +
  • 恢复默认

“检查一下吧,现在时间还早。”

看了下时间,还有四十多分钟,检查一下好一点。

仔细检查了一遍,时间还剩下半个小时,王卿不想再待下去了。

“老师,交卷。”

王卿站起身来,面带微笑地举起试卷,示意监考老师交卷。

“你要交卷?”

这突如其来的举动让监考老师感到犹豫和困惑。

虽然规定允许提前一小时交卷,但他从未遇到过有学生提前交卷的情况,对于这个突破传统的行为,他感到有些无所适从。

监考老师思考了片刻后,还是忍不住问道:“你确定要交卷吗?不再检查一下?”

他也不知道该怎么办才好了。

王卿微笑着点了点头,表示确定无误。

再在考试里待下去已经没有意义了。

监考老师只能无奈地点了点头,同意王卿交卷。

“好吧,出去之后不准喧哗,只能直接离开。”

他将王卿的试卷收起来,心中已经有了打算。

他要将王卿的班级给记下来,回头去给他的班主任打小报告。

这学生也太不像话了,态度不端正。

就算不会做,这考的可是语文啊,多写几个字说不定就能多得几分了。

“我记住你了,六班的王卿。”

当王卿交卷离开的瞬间,教室中的氛围瞬间变得热闹了起来。

同学们纷纷转动着脖子,目送着王卿离开的背影。

“看来王卿也堕落了,普通班的学习氛围还是不行啊。“

”他原来是这么努力的人,不管怎样,坚持到最后是最基本的。”

张亮,王卿一班的同学,恰好坐在他身后。

当他目睹了王卿提前交卷的一切,一时间难以置信地盯着他的背影。

他摇了摇头,口中喃喃自语。

教室的角落里,一个面容姣好,脸颊微微带着粉红色的女生眼神明亮的看着王卿离去的背影。

微红的脸,证明着这套语文题不简单。

脸都给她弄红了。

“哇塞,现在这年头,考个语文还有人能提前交卷。”

“不知道做完了还是有事。”

“不过看他那样子,好帅好潇洒!”

王卿走出考场之中,在学校的操场里转了好一会儿,吃了个午饭,才看到陆陆续续有人从考室出来。

“终于可以回教室了。”

看到监考老师都出来了,他也准备回到教室去。

在回去的路上,他听到一群同学在他身边讨论着考试的题目和作文内容。

一位带着厚框眼睛的女生兴奋地说道:“你们作文都写的啥?作文不是让写人嘛?我写了我的偶像鸡哥。”

另一位同学听后,有些惊讶地看着她说:“你在作文上写这个?你追星怕是追糊涂了。”

“那你这次可惨了,作文占了很大的分数呢。不过,或许你还有机会,万一老师也是他的粉丝呢?”

“我不在乎!”

“我主打的就是一个忠诚,对我偶像的支持。”

“你开心就好。”

王卿默默听着,给她点了一个赞,开心就好。

“你知道我今天好险吗?我的作文完全偏离了题目要求。“

”不知道怎么的,当时我脑子一片空白,明明要求人,我写了我的学校。”

王卿还没有走到六班的门口,就看到赵强像个跟班似的,跟在宋雨的身后。

宋雨听后,皱了皱眉。

她本来不想和赵强聊天的。

这个人,每次只要会他一句,他就能一直拉着你聊天。

“那你这次可惨了,作文占了很大的分数呢。”

宋雨还是礼貌性的回了一句。

“你作文写偏题了,我看你怎么一点都不郁闷呢?反而看着还有点高兴。”

“哈哈,被你看出来了。”

听到宋雨的话,赵强的大笑道,让旁边同行的人都忍不住侧目。

“我给你说,就在那千钧一发之际,我急中生智。”

“在作文的最后加了一段,我写了,我是个孤儿,学校就是我的母亲,完美化解偏题。”

“我机智不机智?”

“额,你可真机智啊。”

宋雨有些无语。

如果是她,这几十分不要也罢。

王卿在后面听到也是有些好笑,赵强可真是孝顺啊。

他妈知道了,这赵强,不在床上躺几天,那肯定是下不来的。

中午留给王卿他们复习的时间很短,没怎么休息,下午的数学考试就开始了。

还是四考室,王卿走进考场,还是一个熟悉的面孔。。

不过,他没有注意到的是,监考老师对于上午的提前交卷事件已经留下了警惕之心。

“上午的语文考试我看不太懂,要是你小子下午还敢提前交卷,就别怪我打小报告了。”

王卿坐下后,就开始闭目眼神了。

他对数学很有信心,试卷被发下来,王卿迅速翻开,开始浏览题目。

“这题......”

王卿拿到试卷之后,就整体浏览了一下,看了看试卷的整体难度。

他皱起了眉头。

“这下,数学不好的人,怕是要遭受当头一棒了。”

试卷的整体难度很高。

光说这选择题,往常的难题基本集中在第九题和第十题。

但是这张卷子,从第五题就开始挖坑了。

不过,这对于四级熟练度的王卿来说,倒不算什么难题。

等到王卿来到第一道大题的时候,时间才过去不到半个小时。

第一道大题:

求解函数f(x) \\u003d 3x^4 - 4x^3 - 12x^2 + 5的极值和拐点,并分析函数的图像特征。

这道题目对于刚进入高三的人来说,肯定有一定的难度。

但对于王卿来说,它并不是不可逾越的难关。

“先求出了函数的一阶导数f\\u0027(x)和二阶导数f\\u0027\\u0027(x),得到导数的表达式。”

“然后导数函数的变化规律,寻找导数为零的点和导数的符号变化情况。”

“只要确定了函数f(x)的极值点和拐点的位置。”

“一阶导数f\\u0027(x)等于0时,x的取值为-1和2。”

“二阶导数f\\u0027\\u0027(x)的符号变化说明了函数的拐点存在于x \\u003d -1和x \\u003d 2的位置。”

经过一番简单的心算,王卿便得出了正确的答案。

而整个过程,还不到三分钟。

“最后,就是绘图了。”

王卿翻开答题纸,满意地审视着自己的解答。