学宫两侧，茂林森森，古柏参天。
不时有身着“奇装异服”的教师带着一群学生席地讲学，张璁眼尖一眼就认出了其中的几人，是天工院刚推举出来的大匠。
郭勋更是目露异彩，“摆弄着木块的红发老头应该是鬼工门的辽化掌门吧，还有那个挥着大刀的应该是燕子帮的二当家。”
他的声音虽然小，可周遭的大臣们听得一清二楚。
“学宫这样庄严肃穆的地方，居然请了这么一群家伙当老师，实在是离经叛道，有辱斯文啊！”有臣子心中呐喊，脸上依旧春风和煦。
当面顶撞朱厚熜的臣子不是没有，但如果他们没有过硬的理由——大明的边疆欢迎勇敢的征服者。
朱厚熜自然预料到了众臣的反应，请大明各行各业的“优秀人才”加盟，也是他计划中的关键一环。
三宫在早期的飞速发展过后，如果只是追求光彩夺目，后续就会出现问题，甚至后继乏人。
欲要树大根深，就必须有优秀的人才不断加入。
除了大明本土的人才，朱厚熜还打算大力引进“海外人才”。
文明的碰撞，不同思维摩擦出的火花会更加耀眼。
“扑通”
戴着荷叶帽的老师，领着一群学生在北海水引来的太液池中畅游。
微风拂过，玉兰花颤。
杨廷和笑道：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。如今春气未至，然学宫欣欣向荣，颇有古圣先贤之风。”
朱厚熜笑着点头，“诸位爱卿可自行到学宫观摩”，他抬头看了看正悬天中的大日于是说道：“申时三刻，张爱卿于千圣阁讲学，诸位莫要迟到。”
众臣赶忙拱手，随即三三两两，结伴而行。
日晷追逐着太阳的脚步，到了酉时三刻，千圣阁中早已“人潮汹涌”。
三宫的学子屏息凝神，全然没有了往日的轻松与惬意，他们身旁坐着的最少也是正七品。
有学生悄悄用头往二层的阁楼上瞟去，上边一圈都是三品以上的大员。
他们用眼神交流，迫切地想要找到阁楼上某个明黄的身影，可随着张楚言缓步上台，他们的心思也就跟着收回了。
张楚言双手拉动衣袖，朝着众人拱手行礼。
“张楚言，千圣阁讲学，今日开讲——漕运与诸工学。”
他一招手，便有侍从布置台上两大块特制的木板，木板上方悬挂着数张大小不一的彩色图纸。
费宏目光微凝，这数月以来这位的名声如雷贯耳，他倒要看看此子有何才学。
漕运，就是以人工河道运输粮食也称河运。
自隋炀帝开凿大运河贯通南北开始，水道就成为维系国运的命脉，漕运也与这个民族紧紧地联系在一起。
“谈起水道开凿，有史可考，最早源于大禹，《史记河渠》记载禹治水于吴，通渠贯江湖，而漕运鼎盛在我大明一朝。”
张楚言顿了顿，笑着说道：“漕运总督统管全国漕运，品级为从二品，可见朝廷对漕运之重视。”
二楼平日里如同隐形人一般的王建明，此刻难得出了一把风头，众人目光烈烈尽数朝他而来。
“这老小子是不是买通了张楚言，特意想在陛下面前出一把风头。”有人心中暗自腹诽。
王建明则是一脸无辜，双手一摊表示自己什么都不知道。
他有什么错，他只不过是送了小张几张地图，几个模型罢了。
“长城在北运河在南，春秋之时，吴王夫差征伐各国，便开始开凿运河运兵运粮。”张楚言说着，便用手中朱笔在舆图上画出一段河道。
朱厚熜翻了翻手中的讲稿，注意到这上面也有一张缩小的与图，还细心地标注了资料的来源。
（汉.水经总略）
他挥了挥手中的书稿，小声地对着身后的众臣说道。
“这才是讲学的态度，事事有准备，处处有来源，把你要讲的东西掰开来揉碎了让听讲的看，自己胸中沟壑万千，任凭他人责问，也屹立不倒。”
他点出了几名武将的名字，特意嘱咐道。
“几位爱卿曾经多次与鞑靼交手，对战经验丰富，也是该把这些东西汇编成册，让后辈好好学习。”
仇将军壮着胆子问道，“陛下，这册子不知几字恰当？”
朱厚熜微笑道：“最少六万字，你们每人分个一万。”
“是。”
将军们方才还对张楚言升起欣赏之心，此刻心中又多出了几分别样的情绪。
学习是好事，写那么多字干嘛！
张楚言又掀开一张新的与图，兴致勃勃讲起了大运河。
“大运河联通，长江，淮河，黄河，海河，利用他们的支流构建出了巨大的水运网络。”他手中竹条一指，众人的目光也跟着变化。
“到了元代，元大都和以往的运河显得有些远，因此又挖通了济州河，会通河，通惠河三条河道将大运河连成了一条直线。”
学生中有个总角的孩童格外特别，他拿着炭笔在宣纸册子上写写画画。
一笔勾出河道，两笔画就堤岸，他的眼睛亮晶晶的，身子也不自觉地往前凑。
讲着讲着，张楚言话锋一转。
“漕运如此重要，那建造他的工程背后有哪些工学？”
工学一个新词汇，但在一众大臣耳中已不再陌生。
他们曾经无数次为这个词头疼烦恼，甚至连梦里都摆脱不了这个词的噩梦。
“京城应建新的地下管道，管道布局工学！”
“火枪改造，工学基本图。”
“宫殿营造工学基础。”
大臣们嘴角一弯，头疼的东西不自觉地往脑袋里钻。
“河道建造暂且不提，今日先讲河道的疏浚。” 张楚言单手一扬，“何谓疏浚？疏浚扩宽或挖深水域！”
他转手又拿出一张新的图纸，这是闸枢纽的图纸。
“自古水往低处流，此处河道无水而另一侧河道有水，显然前者高后者低，那有何办法引水入河？”
孩童陷入思考，“水往低流是自古不变的道理，该怎么把水驯服呢？”
“啪。”一只手拍了孩童的肩膀一下，“小潘，你听得懂这么深奥的东西吗？”
潘明也就是小潘的堂哥对他挤眉弄眼地说道。
“别打岔，别以为小孩就听不懂了！你不要小看我。”小潘扭过头，又开始在宣纸上写写画画。
“要想达成水往高流，力学，工程学，系统学，缺一不可！”
…………
张楚言兴致勃勃地讲起了驯服水的方法，就连心不在焉的大臣们也一下子听得入迷。
他们中有人将思绪发散，水可以这样驯服，那人呢？
…………
他最后总结道，“力学是魂，工程为体。没有前者只凭经验设计建造就会漫无边际，无章可循，倘若情况一变，就会出现问题。但若是只谈后者，缺少具体的工程实操，再高深的力学也只不过是无身可依的飘荡游魂。”
他朗声道：“唯有让二者结合，才能让力学有落脚点，让工程贯通内在的逻辑！”
王阳明若有所思，“漕运背后藏着这么许多，那么竹子呢？”，他哑然一笑，“自己当年若是早听到这一番话，使力的方向就改变了。”
杨廷和更是双目发出夺人的精光，“穷天地之理，探万物本真，从小小的河道开凿谈起天地之间的大道，这才是真正的理学呀！”
他此刻产生了一生中最强烈的懊悔，“若我早一步找到张楚言，若他是理学门人该多好！”
在人精神全力投入的状况下，时间总是觉得流逝得飞快。
日晷上的影子被太阳拖得很长，直到张楚言坐下，一场耗时两个时辰的讲演才落下帷幕。
朱厚熜率先鼓起了掌，随即千圣阁内掌声轰鸣。
良久之后，朱厚熜开口。
“张爱卿所讲，对朕也颇有启发，索性就此机会与诸君分享。”