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余老师看孩子们没有一个承认的。只好让大家先活动一下,准备下午的两节课。

与此同时,余老师利用这个空隙的时间,把孩子们刚才午休的照片发到二三班的家长交流群里。

并附言一:“各位家长大家好!这个照片是今天中午孩子们午休时拍到的!孩子们今天特别棒!给同学们三个点赞!孩子们有史以来,第一次全体学生集体午休睡着了!”

并附言二:“听孩子们说,他们是听了一段轻缓动听的音乐后,才安稳午睡的!特别感谢这个同学带来的音乐分享!给这位同学点三个赞!听孩子们描述,此音乐能让大家快速入睡,类似于催眠曲一般的特别!如果方便,这位同学的家长可以单独发给我哟,以后每天中午午休时我播放给孩子们听!”

并附言三:“当然还要提醒一下,学校严厉禁止带电子设备,如果被学校监督老师查出就要班级罚款!也请家长们一定要配合我。还有请这位爱心家长以后就不要让孩子带电子设备到学校了!感谢各位家长的配合!”

发完这三条信息到群里,过了几分钟,群里家长们炸开了!

家长们纷纷表示都没有让自家的娃带电子设备去学校!

余老师看到家长们的回复后,也很纳闷,那这音乐哪儿来的呀?

孩子们这边,他们也在讨论是谁带来的电子设备播放的音乐,结果大家都说没有带。

班长王依依自告奋勇的说道:“你们没有人承认的话,我就让几个组长搜大家书包了!搜到的话我就交给余老师了!大家没有意见吧?”

孩子们都好奇是谁放的音乐,几乎都同意了!

只有张小亮同学举着手大声喊着:“我不同意!你们这是侵犯隐私权!”

有的同学立马就说道:“张小亮,是你带的电子设备吧!”

“就是,就是你吧!咱们书包里除了书,还能有什么,你有啥隐私权呀!”

小亮同学都急红眼说道:“真的不是我,这么好听的音乐,我也是第一次听到呀!但我就不想让你们看我的书包!”

王依依带着几位组长很快把全班同学的书包都被查看了,连晓硕的书包也查看一遍!

现在只有小亮的书包没有查看!小亮这时脸都憋红了!

这会下午第一节课的铃声响了,小亮看到英语李老师走了进来,才舒了一口气!

总算过去了,大家就不用查看他的书包了。

英语老师用英语开始介绍课文时,晓硕有些听不懂,他皱了皱眉头。

但小茉莉却是很喜欢听这堂课,秘镜中的皇族人鱼是最纯种的蓝人鱼,对世间所有物种的语言都是无师自通。

因此,英语对小茉莉来说,那是非常的容易。

一节课很快就过去了,下课后,这帮孩子都不去操场上玩了,也不找小丑鱼玩,却都围上了小亮。

小亮都快哭了,为了证明清白,最后逼不得已只好打开了书包。

当几名同学打开小亮的书包时,同时发出惊叹声!哇!书包里好多零食!学校也不让孩子们自带零食的!

难怪小亮不让大家看他的书包!

有好几个同学哄笑道:“小亮,你都够胖了!还吃这么多零食呀!”

不过大家检查后也没有发现小亮书包里有电子设备。

这下同学们也都懵了,那到底是谁放的音乐?这神奇的歌声从哪里来的呀!

晓硕看到大家还在讨论着中午的音乐。趁着这会小亮的旁边没有同学了,晓硕走到了他的旁边,看到小亮有些难过的坐在椅子上。

晓硕把小鱼缸放在小亮的桌子上,然后说道:“小亮,我看你很难过,我的小丑鱼可以借你玩两分钟!”

小亮有点呆愣,他还在想大家一定都在笑话他,以后也不跟他玩了。

这会晓硕居然把他的小丑鱼拿来让他玩?

晓硕对小亮说道,“你把手放在鱼缸的两边,心里默念着游几圈,不用说出来,小丑鱼就会游几圈的。不过你只能玩两次,她今天很累了!”

小亮之前的伤心立刻被转移了,这会听晓硕说的游戏,有点不可置信。

不过还是照做了,小亮拿起自己的小胖手放在鱼缸的两侧,心里默念了几遍转五圈。

小茉莉体用魔法进行心灵感应立马连续游了五圈。这把小亮激动的,然后又玩了一次。

小茉莉是故意让晓硕过来找小亮的。

只有近距离接触,她才能感受到小亮身上到底发生了什么事。

通过这次魔法探寻,小茉莉发现不是小亮有问题,应该是小亮的家人有问题。难怪小亮头顶上黑气很淡的。

于是,小茉莉对晓硕说道:“晓硕,应该是小亮的家人有人生病了或是受到巫术的伤害,小亮长期亲密接触,也受到一些气息影响!”

晓硕看着小茉莉点了点头。想了想对策后,对小亮说道:“小亮,我这条小丑鱼是不是超级厉害呀!”

小亮这会看着这条蓝白色的小丑鱼,觉得太神奇了!

他对李晓硕同学有一条这样厉害的小丑鱼是羡慕不已!听到晓硕的话后,就不停的点头!

晓硕又接着说道:“我想今天放学后,带着我的小丑鱼去你家,跟你一起玩行吗?”

这话问的太突然!试问认识一天的新同学,就要去家里玩,这也有点太唐突了吧!

小亮睁大了眼睛看着晓硕:“啊!你你要去我家玩?这这能行吗?”

晓硕看着小茉莉心里想着,如果能救好小亮的家人,小茉莉就能积攒一点福德之气了。

于是说道:“能行的,就看你方便不方便了?”

怕小亮不同意,晓硕还违心补了一句:“我也没朋友,看到你就想跟你玩!”