几人其实也不是那种特别八卦的类型，对于他人的私事也不会探听得太过。毕竟各人有各人的选择，便是朋友也无权过多地干涉。
不过姜洄这最近倒显得有些反常，才会被她的朋友们发现。
虽说希尔曼说得轻巧，但其实他是观望了好几天，发现真有些异常这才来寻人的。
自入学以来，姜洄的生活很规律，不是教室就是图书室，要不就是宿舍，完全是三点一线式的生活。
希尔曼跟她同专业，教室也只是上下层，他是几人之中最容易碰见姜洄。
两人虽是关系不错的朋友，但他们也不是常常混在一起的，毕竟是不同班的学生，课程排布都不一样。
他经常会在路上碰到姜洄，甚至也可能会遇道两个班级同一个课室前后脚交接的情况，这时候两人往往也只是点头致意便算打招呼了。
但是不知为什么，最近希尔曼跟姜洄这种碰面都直线下降，几乎有一周的时间经常就看不到人。后来周修文一连来了两次也都没能约上，他们这才觉得有些疑虑。
于是希尔曼今天一下课便卯足劲儿地往楼下跑，就是想要第一时间拦住姜洄看看是什么情况。
他的直觉果然没错，对方呈现一种十分忙碌的状态，眉宇也显得有些焦虑，明显就是有事。希尔曼担心对方是遇到什么问题不好意思跟朋友们说……没想到原是他闹乌龙了。人家姜洄不是遇到什么问题，而是真的是繁忙。
“……你是说有个高级教员请你帮他整理筛选图书室的藏书？”希尔曼的神色有些迷茫。虽说他是相信姜洄不会说谎的，但怎么感觉这事儿听着略有些离奇，完全不搭边的感觉。
关于学校高级教员，希尔曼自然是知道一些的。他家前些日才入驻了贝斯卡中级学院的校董会，虽然管理轮不到他这个未完全觉醒者上阵，但他还是代表跟着了解了下学校的一些规章管理制度。
先前也说过贝斯卡中级学院是由第八军团在背后支撑和管理的，与那类全资的学院自然不同。他们的老师主要分为两大模块，一种是外聘的教师，一种则是在职军士。
前者是正常编制的教师，后者一般都是承接军方任务或指标到这里来的在职军人，等短期任务期结束他们还是要回归战场的。
这种其中大部分自然都是第八军团的人，只有一小部分因为过渡阶段的教学任务暂调到这里来的别军的势力。而这些教师大多都在军事类专业任职，自成一个体系。
而外聘的就分很多种了，不好界定，这里也就不一一详述。但是他们最终倒是有个比较统一的大标准，即入聘教员等级。
高级教员便是贝斯卡中级学院最高的外聘教师级别。而再往上的特级教员就不是学校评级的，特指一些身份特殊的教育人员。像是杰森校长就是贝斯卡中级学院唯二的特级教员，另外一位还在校董会执掌大局，已经很少到学校来了。
因此高级教员几乎算是校内等级最高的教师，享有最高的待遇。
这学期开学之初贝斯卡中级学院一共七位高级教员，据说最近签了一位，现在就是八位高级教员。其中就有五位是机甲师，都是学校专门为机甲系学生聘请的老师，如二年级那位曾为他们设计过定向越野战的那位中极机甲师便也是学校的高级教员之一。
还有三年级的蒋斐老师，指挥系的乌·图雅老师，二年级后勤系的华金·孔戈……他们都属贝斯卡中级学院的高级教员，一般只有大课的时候才能见着人。非本专业的学生还是很难有机会见到的，即便是见到也不大可能有沟通交集的机会。
反正希尔曼是没见过学校那几位高级教员，倒是校长先生他有见了好几回。
姜洄到底是怎么在图书室碰上了人，还被对方看中参与到这样一件大工程当中。实在难以想象那位会请姜洄这么个学生帮忙……
是的，这事儿学校最近还挺重视的。杰森校长来这所学校的时间不算太长也不算短，但这所学校存在的时间已经很长了，他来这里的时候各方管理都已经成系统了，不需要杰森过多插手其中。
因此夏·杰森接手贝斯卡中级学院后也没关注到这方面的问题，因此图书室的管理便这样延续下来，无人管理。虽然管理员前后两次提交过相关的建议，但不知道为什么最后还是没能引发校董会的注意。直到今年几个新入资方为学校的运作提供了大笔资金，缓解了他们校内资金运作的窘迫情况，也开始对一些沉疴积弊进行拔除。
由此他们也发现了图书室的事，却苦于没有合适的人处理。
这位卡罗先生果真名不虚传，方才签署聘请合同，学校还未安排他开课，人家便一下子找到了他们最近操劳的事。对方不想机甲系的学生继续吸收这些错版书籍，学校也想找值得信任并靠谱的人来做这件事，正好一拍即合。
这些希尔曼也是隐约知道一些，前几天才听到校方找了强援来帮忙审核机甲专区的书籍。他当时也只是听听没放在心上，没想到他自己的朋友也参与了这桩事。
希尔曼第一反应竟然是：“那你有奖金吗？”
审核图书库是个大工程，耗神耗力，也需要参与者具有极其广阔的知识面，不是谁都能做这事儿的。
有的学校为了省事直接找的专业名人团队负责审核筛选。贝斯卡中级学院因为某些事情对于这类团队不大相信，更倾向于自己人或找信任的人来做这件事。如无意外，学校应该会在这个学期内安排校内的老师组队来完成这项工程。
为此学校还准备了一笔丰厚的资金作为答谢。
姜洄要去帮忙了，不管是打下手还是别的什么，都算是贡献的一份子。希尔曼自然第一时间关心到自己的朋有没有得她应有的待遇。