方忆修改于3.16
时间转瞬而逝，在京城呆的最后一天，小美与郝芸跟着一众老师踏入了充满古韵的皇家园林——颐和园。此时正值暑期旅游的高峰期，园内仿若被人海填满，人群摩肩接踵，大家只能如同被无形的力量往前推动着，随着人流缓慢地向前挪动着。
前后左右不远处，一些旅游团的导游们那富有磁性又饱含热情的介绍声此起彼伏，好似一场热闹的“解说交响曲”。小美和郝芸正好“蹭”上了这些免费的讲解福利。一路听导游讲解着，原来那蜿蜒曲折的长廊竟长达728米。倘若不是一路走走停停，细细欣赏廊中那些艺术价值极高的绘画，要一口气走完这长廊，怕是双腿都要累得打颤了。
那些绘画，宛如一扇扇通往过去的时光之门。画面里，神话传说中的仙神们腾云驾雾，身姿飘逸；历史故事中的英雄豪杰们金戈铁马，豪情万丈；山水花鸟则是灵动鲜活，那潺潺的溪流仿佛能听见水声，那娇艳的花朵仿佛能闻到芬芳。每一幅画都像是有生命一般，栩栩如生地诉说着往昔岁月里的故事。小美和郝芸不觉沉浸在其中，一边聆听着导游细致的讲解，一边目不转睛地欣赏着这些画作，仿佛能触摸到古代艺术那跨越时空的魅力。
岁月流转，京城如同一位充满活力的巨人，不断地发生着翻天覆地的变化。等后来小美一家在岛城安了家，每次回九原看望父母和家人时，都要在京城中转呆上三两天。站在这繁华都市的街头，小美望着那凌空的立交桥，它们宛如一条条气势磅礴的巨龙，横跨在城市的上空。桥上，车辆如穿梭的流星，川流不息，奏响着城市的繁华的乐章。
新建的环城路宽阔又平坦，像一条巨大的丝带，温柔地连接着城市的每一个角落。那林林总总的高楼大厦，好似雨后春笋般，争先恐后地拔地而起，直插云霄，仿佛在向世人展示着这座城市的蓬勃生机。站在这熟悉又陌生的街头，小美总有一种晕头转向、找不到北的感觉。这座曾经来过两回的城市，此刻仿佛变得陌生而遥远。或许是在小城安静的生活过久了，她对京城这样的大城市总有一种莫名的恐惧感，心里空落落的。后来几次来到这里，这种感觉都如影随形。
不过，在小美眼中，京城的秋季宛如一幅绚丽的画卷，美得让人陶醉。此时的温度恰到好处，不冷不热，舒适宜人。多数时候，天空湛蓝如宝石，云朵洁白似，秋高气爽的天气让人心情格外舒畅。漫步在街头巷尾，道路两旁的银杏树叶渐渐被秋姑娘染上了金黄的色彩。它们在微风中轻轻摇曳，就像一把把小巧玲珑的金色的小扇子，扇走了夏日的炎热，给这座繁华喧嚣的城市增添了一抹温柔而浪漫的色彩。
这次前往北京的学习之旅，对于方小美而言，收获满满，获益良多。当她怀揣着从学习班汲取的知识与理念归来时，内心满是对教学新方法的憧憬与期待。
她大胆地尝试了在学习班学到的一种别出心裁的教学方法——抛开音标，直接让学生拼读生词。起初，方小美心中像揣了只小兔子，满是顾虑。在她看来，突然让学生跳过音标这一传统学习英语的“拐杖”，直接去拼读单词，无疑是一次极具挑战性的冒险。
毕竟，学生们从接触英语的那一刻起，就习惯了依靠音标来认识和学习单词，音标早已成为他们学习英语过程中不可或缺的一部分。然而，让方小美惊喜万分的是，学生们对这种新奇的单词拼读方法表现出了前所未有的热情。
课堂上，原本对英语学习提不起劲的学生，眼里闪烁着好奇与兴奋，都主动参与到单词拼读活动中。他们的积极性越来越高，就像被点燃的火，越烧越旺。看到这巨大的转变，方小美心里暖乎乎的，满是欣慰。
尽管每堂课教生词的时间相比以往缩短了一些，但孩子们的学习成效却并未因此受到影响。相反，他们在词汇记忆和口语流利度上展现出了令人惊叹的进步。原本需要花费大量时间和精力才能记住的单词，现在在这种新的教学方法下，变得轻松易学。孩子们能够更加自信地开口说英语，发音也越来越标准。
这次尝试新的教学法，不仅让方小美眼界大开，在教育想法和实际教学上也找到了一条新路子。她感到自己仿佛重新找回了教学的热情与创造力，那份初为人师时的自信与激情再次被点燃。这样的实践经历让她深切感受到，作为一名合格的老师，敢于探索新方法并勇于创新，是推动教育不断向前的重要动力。
学生们的积极反应，是对方小美最大的肯定。看着学生们求知若渴的眼神、开心的笑脸，听着他们真诚的夸赞，方小美心里充满了动力。这股力量让她在教育这条路上，走得更坚定了。
小美对本国文字的感情很深，在她眼中，母语就像一座古老神秘的宝藏，不管是丰富的内涵，还是悠远的意境，都有一种独特的美感，这是大自然馈赠给人类最珍贵的礼物。
就拿唐诗来说，每一句诗都精美得如同夜空中闪烁的繁星，字里行间透着灵动与超脱。诗中的每一个字仿佛都有生命，像灵动的舞者，读起来朗朗上口，韵律感十足。当轻声吟诵这些诗句，就好像穿越了时空的隧道，能与古代诗人展开一场心灵对话，直击内心最柔软的角落。
然而，一旦把这些优美的古诗翻译成英文，就如同娇艳的花朵离开了滋养它的土壤，很难原汁原味地保留原本的韵味与情感。那种由汉字构建起来的独特美感，在语言转换的过程中大打折扣，失去了原本的味道 。