“总结来说就是，五行对应人体的五脏，是根据五行的特性来五脏的特性，金对应肺和大肠，木对应肝胆，水对应肾和膀胱，土对应脾胃，是因为他们的特征相似，不是生搬硬套，也不是玄学。”
通过叶青云的一番详细的解析，同学们都恍然大悟。叶青云道，“同学们，我来讲最后一点，中医药的认识。”
“现在社会上有许多人说现在什么年代了，我还去看中医，去吃那个草根、烂树皮，那我们还不是跟野人一样，所以我宁愿去看西医，也不看中医，甚至还有不少人在网上诋毁、抵制中医，说中医不将他们当人看，让他们吃草，吃树皮。”
叶青云顿了一下，扫视着台下的学生们接着说道：“这种想法大错特错的，你们知道青蒿素吧，青蒿素素就是西药啊，可是它就是从中药青蒿中提取出来的啊，拯救了多少疟疾患者的生命。”
“那个治疗肠炎、痢疾的黄连素片，就是从黄连、黄柏等等中药提炼出来的，像上面两种情况的例子还有许多。”
教室里渐渐安静下来，不少同学也露出若有所思的表情。
“同学们，中医使用中药治病其实是根据中药的性味归经，使用时，医生首先通过望闻问切，然后辨证分析、最后选方开药。”
“详细一点讲:那我们用草根、树皮之类来入药，利用了草根树皮的生长特性，也就是性味归经，我先问两个问题，比如人体的肺生病了，我们是不是要选入肺经的中药，有我们肺是受寒的，那我们是不是要用入肺经的有热性的中药？”
“这样讲可能笼统的一点，有点抽象，那我再问简单一点，比如发生火灾了，我们是不是用水来救？又比如我们喝水的时候，那水太烫了，我是不是加点凉的水来兑开？”
台下的同学们都点头认可。
“所以我们人体如果虚了或者有热、有寒，同学们，那我们是不是要用补的、凉的、热的东西来治疗？”
“是。”大部分同学回答。
“看来还有同学不明白，那我就再简单一点，如果你病是寒的，我就用热的中药，如果你病是热的，我就用寒凉的中药，如果你病虚的，我就用补的中药，这样大家都明白了吧？”
剩下的小部分同学们这才觉得有茅塞顿开的感觉，有同学举手提问，“那是什么原因使那个药出现寒热不同的特性呢，你们医生有什么依据啊？凭什么就说这种药有寒热等不同的特性呢？”
“这位同学问的好，我们都知道，如果一个学生出生在一个贫困的家庭里面，那么这个学生就肯定很勤快的工作、学习，反之那个学生出生在富裕的家庭里面，他会就不会那么勤快了，什么原因呢？那是因为生长环境造成的。”
“我们的中药也同样一样，比如说有一味中药叫附子，大辛大热，他的作用是回阳散寒。”
“有一次我们全班同学跟老师进山里面采药，有一同学拿着一棵开着美丽的花的植物来到老师跟到，老师就问他你从哪里发现附子的？同学回答是在一个十分阴冷潮湿的的山沟里面挖的，那一刻，我恍然明白，原来是大阴大寒的环境造就了附子大辛大热的特性。”
“还有我们的中药方剂里面有一个方叫做白虎汤，方里面有一个药叫粳米，也就是北方的旱稻子，因为它生长在大旱的地方，所以造就了粳米生津止渴的特征，有一些自己看书看到白虎汤，合适自己喝哦，便给自己开药。”
“可是因为粳米产量很低，所以北方没有什么人种了，导致药房那个药缺货，所以那个人就拿一点大米进去，你们说行不行？”
“答案是不行的，为什么呢？因为大米就是水稻的果实，它长年生长在水里的，所以就锻炼了水稻利水的本事。”
“农村不是流传一句话吗，吃稻米秽多，烧稻草，灰多，所以如果没有经过专业的培训、学习，不要随便给人或者给自己开药。”
叶青云看到同学们都听进去了，脸上浮现出很开心的笑容。他继续说道：“但是现在中医面临一个困境，那就是传承的断层。很多年轻人像之前的你们一样，对中医存在误解，导致愿意学习中医的人越来越少，所以就有了我今天来学校讲课的事情。”
“你们都是新时代的希望，如果你们能够深入了解中医，将这份古老的智慧传承下去，那将会是一件无比伟大的事情。也许未来某一天，你们之中就有人能凭借中医创造出新的奇迹。”
在同学们热情的掌声送别下，叶青云走出了学校，回医院的途中，他打了一个电话给谢立辉，自己刚来不久，订饭店吃饭的程序不太懂，叫他帮忙为自己安排一个饭店。因为已经说过今晚要让大家为自己庆祝一下。
叶青云也想看看自己治疗了几个病人还有讲课之后，自己的属性面板会有哪些改变？于是，他打开自己的属性面板。
叶青云
成就:医士(分级:医士，医师，主治医师，副主任医师，主任医师，国医，天医)
望诊技能:高级(1300\/3000)
问诊技能:中级(860\/1000)
闻诊技能:中级(510\/1000)
切诊技能:中级(950\/1000)
针灸技能:高级(1500\/3000)
推拿技能:中级(900\/1000)
中医内科:高级(1700\/3000)
中医骨科:中级(600\/1000)
中医妇科:中级(600\/1000)
中医儿科:初级(350\/500)
中医外科:中级(600\/1000)
资产:元(带宿主手机零钱)，医学积分，高级望诊卡1张，模拟时间36小时。