不得不说，薛蕴这小脑瓜不知道是怎么长的，比高中生的还好使。
不过，虽然林宇心里认为是张佳璐干的，却没有任何证据，她班上的人也是跟她沆瀣一气的，不会告发她，所以就算告诉了老师，老师顶多制止大家继续传谣，也没法给张佳璐一个教训。
如果按高强说的造谣反击，林宇又嫌太low了，还是得另想办法。
一个早上过去了，林宇还是没有想出让自己满意的办法。
中午，双百一看到林宇就拿出几张原稿纸，得意地说：“林宇哥哥，你看我写的《林大侠大战造谣怪》，把造谣怪打得跪地求饶。”
林宇皱眉：“你上课不听课的吗？还有空写故事？”
双百说：“不是，最后一节语文课，老师有事请假，改成了自习课。我已经完成老师布置的任务了，所以才写故事骂那些造谣的人。”
林宇看了双百写的故事，虽然情节很幼稚，文笔也不行，不过全当练习写作，挺好的，于是大大夸奖了双百一番。
高强也过来了，说：“今天上午宅斗剧又更新了三集。”
“那些小屁孩闲的吧？看来玛嘉烈她们管得还不够紧，作业还布置得不够多。”林宇吐槽。
他看看双百的小故事，忽然计上心头。
“既然大家都这么闲，这么喜欢写作，我们就来个写作大赛吧，题目就是《智斗造谣怪》，把造谣怪整得越惨越好。凡交稿的都能获得食堂豪华套餐一份，获胜者还能获得饭卡充值奖励。”
“真的吗？”羡鸿第一个响应。她也不等林宇了，拿饭盒打包了两份五元套餐，就要回家找爸爸教她写作。
双百问：“那我早上写的算吗？”
林宇说：“算。不过今天食堂只有普通套餐，我让我爸明天准备豪华套餐。”
想想都让人期待呢！高强和双百都咽了下口水。高强本来不喜欢写作，但冲着豪华套餐，高低也得整一篇出来。
双百又问：“那如果写几篇呢？有更多奖励吗？”
林宇想了想，多少篇他都奖得起，但是食堂虽说是他家的，也不能乱搞，尤其是不能让玛嘉烈抓到把柄，还是简单点好，就说：“参与奖只能领一次，但是作品奖就按作品质量评，你写得多，写得好，就更有机会获大奖。”
他又问高强：“找谁帮忙宣传和收稿好呢？薛蕴行吗？”
高强说：“找学生会嘛，不过该找宣传部还是学习部还是文娱部呢？”
林宇说：“管他什么部，有人肯帮忙就行。问问文娱部吧。”
高强很快把文娱部部长王忆萱找来了，薛涵薛蕴兄妹也跟了过来。
几个人很快弄了份章程出来，林宇到校外复印了，王忆萱交给各班文娱委员，由他们负责通知同学们和收稿。
当天各班的自习课都变成了创作课，同学们奋笔疾书，都想要吃到食堂的豪华套餐。
张佳璐发现自习课大家都在写故事，气得拍讲台：“现在是自习课，同学们不要做与学习无关的事情，否则我一律没收！”
立马有同学反对：“我们在练习写记叙文，与学习很有关系呢。”
张佳璐气结：“你们……”
她又指着一个同学说：“你写什么智斗造谣怪，这几天造谣造得最卖力的不是你吗？你斗自己吗？”
教室里响起一阵哄笑声。
那同学反驳：“我这几天只是写宅斗剧而已，谣言是你先起的头，你才是造谣怪，关我什么事？”
大家笑得更欢了。
张佳璐气得脸都白了。这帮人，平时也跟她一样看不惯余善意，经常作弄余善意的，现在竟然为了一顿所谓的豪华套餐就把枪头调过来对着她，真是太气人了！
她又看看余善意。余善意一直埋头写作业。她可没空理会其他人，她得赶紧完成作业，然后去食堂干活，再然后打饭回家和妈妈一起吃。晚上还要抓紧时间做手工挣钱呢。谁也别想阻挡她挣钱的步伐。
同学们还在绞尽脑汁地写着故事，有几个脑子灵活的已经写好了，也不等下课，直接就到文娱委员的座位交稿了。
张佳璐气不过，拔腿就往老师的办公室跑。
他们的班主任听了张佳璐的报告，就走到教室，把同学们的故事稿统统收走了，连文娱委员手上的章程也一并拿走。
同学们都快急疯了，却敢怒不敢言，只拿眼干瞪着张佳璐。张佳璐一脸得意。
等班主任彻底走远了，大家才对张佳璐群起而攻之。
“你这个大汉奸，天天说余善意是汉奸，其实你才是汉奸中的汉奸！”
“你自己不想吃豪华套餐是你的事，凭什么让我们也没得吃！”
张佳璐拼命地拍着讲台，大叫：“安静！安静！现在还没有下课呢，你们吵什么吵！”
初三1班的班主任拿着稿件和章程，径直走到了玛嘉烈的办公室。
玛嘉烈听了班主任的汇报，下意识地就说：“这林宇真是个搅屎棍呀！”
她看了看章程，又想了一想，说：“不过他怎么无缘无故搞出这样的事呢？他出的题目也是奇怪，《智斗造谣怪》，是有人造谣了吗？”
雷老师说：“这两天同学们确实在传播什么故事呢，不过我们禁也禁不住啊，所以只要他们上课不违反纪律，我们也就不深究了。”
玛嘉烈说：“这章程是在文娱委员手上拿到的吗？你们去把学生会文娱部部长给我叫来。”
文娱部部长王忆萱被吓得腿都抖了。
玛嘉烈说：“现在知道害怕，你们写章程发章程的时候怎么不知道害怕？”
王忆萱说：“当时我也没想那么多，就想着帮林宇学长出口气，讨个公道。”
她把这两天流传的谣言和宅斗故事说了出来，听得办公室里的老师们脸都青了。
“这帮小猴子真是离了个大谱！这样的歪风邪气不遏止怎么行！”
玛嘉烈问雷老师：“你看这件事我们该怎么处理？”