消息一发出去，群里好一会都没动静。
南书意就先去洗澡了。
不然等下学姐她们回来，人一多就还得等。
南书意洗完澡出来的第一时间就是看手机。
群里的消息已经99+了。
“居然有人质疑我们江教授，简直是太可笑了！”
“这些人怎么张嘴就是胡说八道啊！”
“就是，江教授明明是靠真才实学进来京大的，他们什么都不知道就在那胡乱猜测。”
········
“太过分了，不行，我先去贴吧一趟。”
“我也去。”
南书意退了出去，点开贴吧的页面，贴吧上又发了新的内容。
“江教授是一位非常优秀的教授，你们没有听过江教授的课就不要在这里随便乱说，都是成年人了，难道不懂得没有依据的话不能乱说，否则是要负法律责任的。”
南书意看着这条回复嘴角抽了抽，这样的话看起来就是班里的哪个大直男发的。”
底下已经有几条回复了，”你们的江教授现在正处于公示期，作为京大的学生我们对此提出质疑有什么问题吗？“
“这位同学，你吓唬谁呢，我们又没说什么，怎么就涉及到要负法律责任了，你也太小题大做了吧？”
南书意又看了其他人的评论。
“学校竟然聘用了江教授，那就说明江教授的条件是符合学校招聘标准的。各位同学有什么意见，直接去问人事处不就好了，在这里猜来猜去的显然没有什么用。“
南书意看着这条帖子，倒是觉得不错。
看了眼这个人的昵称，叫陆地上的麋鹿。
额。。。
真没看出来班长还有这样的爱好。
23级导弹班的同学对于别人质疑他们江教授这件事，同仇敌忾。
江教授虽然只给他们上过几次课，但这几次下来，23级导弹班的同学都觉得自己的知识面扩大了很多。
甚至一些以前都没接触过的内容，也从江教授的课件里学到了。
而且最重要的一点，江教授人特别好，他们有什么问题在群里或者是课件提出来，江教授都会很认真的解答，解答过后他们以为就结束了，但江教授还会特意去找一些他们压根就接触不到的东西，江教授也弄来给他们。
这样好的江教授，作为她的学生怎么能眼睁睁的看着她被学校的其他专业的同学质疑。
他们不允许，。
不过23级导弹专业的学生还是保守了，他们以为这件事也就在学校内部传播，
但已经有人将这件事拿到微博上去了。
微博这种地方，向来不缺看热闹不嫌事大的吃瓜群众。
本来京大就是Z国的顶尖院校，在微博上也是有不少粉丝的。
再有前不久京大才刚上过热搜。
这则任职公示一被放到微博上，就引来了不少人。
”江晚柠？是上次那个吗？”网友一问道。
“没错，我看了他们京大的学生发出来的照片，就是之前上过热搜的那个女主角。”
“我去，她这么厉害，她看起来好像也不大，这么年轻就是京大的教授了，还是武器学院的？”
“她看起来也就刚成年的样子吧，就大学毕业了？我记得京大的教授不都得是博士以上？”
”楼上的，你记错了，博士只是京大聘用标准的一个入门槛之一。一般人进去也不只是教授，一般都是从助教做起，好一点的就是讲师。
除非是那种上头的几大研究院下来的专家。\"
“楼上的不严谨了啊，这里补充一下，对国家有过特殊贡献的，或者是在某一领域有出色的成绩的，京大也会不拘一格特聘的。”
“京大不愧是全国最顶尖的院校，就连教授的标准都这么高。”
一开始底下的评论都还算正常，可慢慢的就歪了。
“那江晚柠这么年轻，总不会是研究院的研究员吧？”
“那也不会是对国家做出什么特殊贡献的吧，去年的国家贡献奖也没她啊？”
“点了，要是她对国家做过什么贡献，就会有新闻报道，但我没记错的话，要不是之前那次热搜，我都不知道有江晚柠这个人。”
“楼上加一。”
“上面的公示写着她是京大武器与工程制造学院的教授，难不成她在武器研究制造这一块有什么天赋？”
“怎么可能，再有天赋，总不能20岁就发明了洲际导弹吧，我都快30了，连真枪都没见过呢？”
“我也见过，不过那是在电视上见过的。”
“我也是，只在课本上见过。”
“那她是凭什么能被京大聘任为教授的啊？”
“普通的学生能做到教授i都是顶天的，她一上来就是教授。这也太夸张了吧？”
“我也觉得，看来就连京大这样的名校招聘也很有水分嘛！”
“京大毕竟是一个工作单位，有人的地方就有江湖，建议大家还是学会对任何职业去魅哈！”
“点了。楼上说的很有道理。”
于是，网友对京大的这则公示的质疑声越来越大，讨论的人也越来越多，甚至连带着京大百年名校的声誉也要遭受了质疑。
江晚柠是武器学院的教授，其他学院的教授对这位新来的同事并不了解，大部分的人还都是处于一种观望的状态。
但也有一小部分人受到网上那些质疑声的影响，开始怀疑学校是否在对江晚柠的这件事上有暗箱操作。
而这些，武器学院的人都有些后知后觉。
他们学院，从老师到学生，都只专注于实验或者与他们的专业的内容，两耳不闻窗外事用来形容他们也不为过。
23级的学生在贴吧上澄清了这件事后，就以为江教授公示这件事就这样过去了。
毫无思想负担的，又一头扎进了实验中。
是的，从第二周开始，他们的江教授就开始带他们去实验室了。
埋头苦读哪有上手实操来的痛快。
23级导弹班的同学们格外兴奋。
而武器学院有个传统，那就是以老带新，以新促老。
其实就是字面的意思。
新生进了实验室，就由着前面高年级的师兄师姐带着入门操作，同时也能让这些高年级的同学温故而知新，省的一个个老油条了。
而这些新来的同学，可谓是初生牛犊不怕虎，艺高人胆大，总能在不经意间给师兄师姐们上一课。