白洁的到来产生的这一波小高潮，在下午开课以后就已经直接的消退。
接下来的十几天时间里，再没有发生什么特殊的事情。
三十二名集训班的同学都是在紧张的氛围中度过。
当第一个半月集训结束的时候，集训班的老师竟然非常人性化的给所有的学生放了两天假。
这也让这30多名同学都是有了放松的机会。
大家必定都是来自祖国的大江南北，在这17年的岁月当中，这一次也是人生第1次出门。
而且来到了祖国的首都，大家自然还是对这里非常向往的。
趁这两天的假期，同学们一致决定要在四九城好好玩一玩。
可是为了这次走出校门玩耍，所有人都是签署了保证书，因为当大家一走出这个校门的时候，发生任何的意外，人家可都是不负责任的。
可是青春期的这种冲动，岂会被这样的规定束缚住。
古人云读万卷书还要行万里路，有很多的东西都是在书本上体会不到，了解不到的东西。
只有用双眼看了这广阔无垠的天地，让用双脚丈量了这祖国的大好河山，才能学到课本上根本学不到的东西。
可是为了这次玩耍，三十二个人第一次产生了分歧。
有的人要爬长城，体会一下古人智慧的结晶；有的人要参观紫禁城，感受一下古代帝王是如何君临天下；有的人却是要去博物馆，因为只有到了那里才能真正的感受到四九城的文化底蕴……。
“李阳，你给大家拿个主意吧！不然这各抒己见，估计我们这次出行还没出门，就直接受阻了。”
刘贝贝直接提议道。
对于刘贝贝的提议，李阳也没有拒绝。
当仁不让的走出了人群，站在了所有人的面前。
“既然同学们有这么多想去的地方，那我们就更要珍惜现在的时间，而不是在这里浪费这宝贵的时间。
我现在给大家出个主意，我们只有两天的假期，但是想要把这些景点都看一遍，显然是不现实的。
现在我们选出几个具有代表意义的景点，然后由刘贝贝这个当地的向导带领我们由远到近的有序的来参观。
这其中虽然会给一些同学带来遗憾，但是天下没有十全十美的事情，这次的遗憾是为了下次更好的体验。
大家觉得我的提议行不行？行的话咱们就这么办，不行的话我看这次假期直接取消，还不如在宿舍里好好的睡上他两天。”
“我赞同李阳的提议。”
刘建国第1个就跳出来表达了自己的理解。
“我附议。”
“我赞同。”
紧跟着徐少聪和肖兵还有那些对李阳仰慕的女同学都是纷纷表态。
少数服从多数，尽管有一些同学会留有遗憾，但是他们也不想成为众矢之的，因为这点小事而和同学们产生矛盾。
李阳看到大家都认同了自己的观点，接着说道：“好，既然大家都认同了我的观点，那么现在我提几个比较有意义有价值的景点，然后由刘贝贝给我们统筹规划好路线，尽量让大家两天的时间内玩好。”
“都说不到长城非好汉，长城我们是一定要去的，紫禁城作为明清两代帝王的居住和办公场所，这是很有意义的，所以这个地方我们也要去，都说了解一个地方就要去当地的博物馆，所以四九城的博物馆也是我们的必去之地。
好了，我只提议这三个地方，看看同学们还有什么想去的地方，然后我们再选三个同意人数最多的地方。”
有了李阳的提议，虽然大家选的地方都是五花八门，但毕竟刚才李阳就已经说好选三个同意人数最多的地方。
所以很快就已经有了结果。
“长城、紫禁城、博物馆、颐和园、天坛、四九城的胡同，刘贝贝那我们就按这六个地方，以由远及近的顺序来参观，你来规划吧。”
作为地地道道的四九城人，她当然对这些地标性建筑非常的熟悉。
所以根本没有耽误什么时间就已经规划好了最佳的路线。
其实这六个地方，放在后世的时候，也许一天就会转完，可受限于这个年代的交通工具不完善，这么多人看完这么多地方，两天的时间也有点不富余。
一切统筹完毕之后，32个人浩浩荡荡的走出了科大的校门。
在学校也许他们个个都是学霸，在全省的范围内，也许他们也是最出类拔萃的那一个人，可不管怎么样，这毕竟都是一群少男少女。
所有人对未知都是充满了极大的向往，探知欲和求知欲，也许是这个年龄段最为强烈的。
大家第一站就是要去长城，而且还是比较着名的八达岭长城，八达岭长城属于明长城，是在明朝弘治十八年开始修建，足足修建了80余年。
尽管每个同学们都在课本上，了解过长城，但那也只是只言片语。
而就是那课本上的只言片语，却让人们对长城产生了极大的向往。
走在路上，每个人都在谈论着关于长城的一些历史历史知识，还有民间故事。
直到这一刻，人们才能深刻的体会到读万卷书，行万里路，是个什么样的含义。
读万卷书行万里路，实际上就是理论和实践相结合。
理论毕竟只是停留在字面上的东西，可是当真正实践起来，身临其境之下你会体会到很多书本上没有的东西。
而且这种体会还不是一概而论，每个人和每个人体会要有本质上的区别。
“不到长城非好汉，屈指行程二万。”
“崇山峻岭起城垣，盘绕京畿险要关。
烽火硝烟浑不怕，抗拦鞑寇犯中原。”
“八达岭上望四方，长城如龙舞飞扬，烽火连天已成史，唯有长城永流芳。”
站在长城之上，每个人都显的激情飞扬，那些耳熟能详的诗句，都是不由自主的从每个人嘴里脱口而出。
也许当一个人真正的站在这里，才能体会到那些诗句里的豪迈与激情。