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“孙老头估计早就知道了,这真理图书馆对我没用。”

“可恶,浪费我1000学分,还不如换成别的东西!”

杨逸有些气恼道,感觉自己亏了。

经一番摸索观察和实践,他已经确定了,这些碎屑或者絮状物体就是灵感,空气里有,书里也有,打开就会呼呼往外冒。

杨逸用脸将其尽数接下,但什么灵感都没有获得,只觉得桌上是一本普通的书,太难读了,刚读几页就觉得浑身不适。

但突然,他意识到了一个异常的点。

自己是从何时起,变得这么不喜欢读书了,尤其是这种很厚,没有什么插画,蕴含大量知识的书。

他立刻呼出个人信息面板,仔细看了看愚者的职称效果。

【职称效果:全属性成长所需经验减少50%,理智抗性大幅提升,降低疯狂的副作用,魔法书阅读成功率降低90%,失败后可能习得错误的魔法。

他可能不太聪明,但却勤奋过人,身体素质倍棒。】

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“不太聪明......这不胡扯吗。

明摆着愚者职称存在潜在的副作用,致使我没耐心读书,一定是这样。”

杨逸猜测道。

毕竟自己高考时可是踩着一本线录取的,虽说不上拔尖,但也谈不上不学无术。

这定是愚者的效果,导致这些飘在空气中的灵感也对他失去了作用,学习、或者说获取知识的难度大幅提高。

他把书合上,起身,感觉已经没有留在这里的必要了。

真理图书馆对他而言,毫无价值。

只是起身时,他的另一张嘴开口了。

“我饿了,让我尝尝。”

暴食之口直接越过杨逸这个上级领导,从校服上衣底部伸出很多只手掌一样的舌头,抓住了杨逸身前的桌子,然后往衣服里塞去。

“别胡闹,这不是零食,万一守则多一条不许破坏桌椅就麻烦了。”

杨逸心底骂道,立刻制止,连校服都扯破了,才堪堪将桌子抢回来,不过只抢回了半张。

数道视线看了过来,是周边在读书的学生,将这猎奇的一幕收进眼底。

杨逸实在是太聒噪了,不仅呼吸声大,居然连桌子都吃。

就连此刻,他肚子上的嘴都没闲着,在不停地咀嚼,发出木头脆裂声。

嘎吱嘎吱!

“额......问题不大,我会修,修好后保证比原本的还......”

杨逸本准备解释,避免被举报引来麻烦,但话到一半,他感觉自己明白了一切。

“对的!

就应该这样锻打,我之前怎么就没想到?”

杨逸忽然换了个话题,感觉思路前所未有的清晰,甚至掏出一柄夸张的人头锻造锤在比划,仿佛在捶打什么东西,吓得几名同学都不敢靠近,甚至不敢打扰。

短短数秒内,杨逸就感觉自己彻底掌握了灵魂锻造术(中篇),而且还有其他知识一并流入他的识海里。

像什么中子材料的制备方法,四种基本作用力的统一场论,强人工智能与灵魂平台的搭建,空间的跃迁与转移........

在获得这些知识的同时,杨逸一并将其讲了出来,语速很快。

这些内容如果落到普通人的耳里,只会是一些难听的噪音。

但如果是在这些天才耳里,却能从其只言片语中获得灵感,进而理解一些之前没想明白的知识。

他们一个个都大感震惊,视杨逸如神人,竟然懂这么多。

明明这家伙应该是一名不学无术的差生才对。

他的行为经常搞得学校乌烟瘴气,包括但不限于:

火烧招生大楼、穿裤衩子瞎晃悠、乱砍乱伐、将食物制造机吃到故障、“殴打”多名体育类科目的老师,导致部分学生跟风学习、制作神像导致数名同学陷入精神异常,四处放火,后被停学处理.......等等。

手册里的学生守则,基本就是针对杨逸制定的,所以大部分在校生都认识了杨逸,想不认识都难,每次把公园搞得一团糟的也是他。

杨逸这边,此刻也意识到自己有些不对了。

他吞下了知识,或者说吃了一部分真理!

这所谓的自习室,包括这些书籍和桌椅,其实都是由知识构成的,所以吃下后......

【.....摄入大量知识,你理解了灵魂锻造术(中篇)】

【.....摄入大量知识,你理解了统一场论】

【.....摄入大量知识,你理解了.....】

【.......】

就连空气里的碎屑都是零碎的知识碎片,应该都是从这些凝成实质物件的知识里头飘出来的。

同时,杨逸的理智也开始下降,头疼的厉害,感觉要裂开,甚至流出了鼻血。

在短短二十余秒的时间内,他的理智就跌破了50,且还在继续下降。

“好难吃啊,我就没吃过这么难吃的东西!”

暴食之口突然张嘴,把刚刚吃进去的东西全吐了出来,是一些木头碎屑以及啃烂的书本,上面甚至沾着不少晶莹的口水。

在吐出这些“知识”后,杨逸感觉脑子被挖空了一块,意识就此断片,嘴里原本流畅述说着的真理也变成了一堆“阿巴阿巴阿巴”之类意义不明的呓语,像失忆忘了原本要说啥。

数秒后,他才恢复理智,连忙查看面板,确定理智还剩32,才长舒一口气。

真危险。

差点污染深度又要涨了。

还好真理巨难吃,比单纯的海盐还难吃,就连暴食之口这种纯度100%的吃货都会吃吐。

到这时,他也明白这真理图书馆是怎么一回事了。

的确是“知识的海洋”与“真理的宫殿”,完全由具象化的知识构成。

在这样的环境里自习,也难怪灵感会爆棚,因为一直在和真理进行零距离的接触。

但仅是如此,学者是不会满足的,他们甚至想进行负距离接触。

只见一名想明白的学生扑了过来,目标正是杨逸吐出的那一堆“知识”,然后将其吃下,越吃脸上表情越亢奋。

“我明白了,我都明白了!

真理图书馆正确使用方法是这样的,我.......”

其他人顿时也明白了过来,引发巨大的骚乱。

除了个别学生仍存有疑虑外,激进一些的学生已经全都加入了抢“知识”队伍里,甚至有人直接把手里的书吃了进去,然后露出震惊之色,随后直接抱着桌子啃了起来。