第2624天（2018年9月17日，星期一）——抢魔方
爸爸把我的新魔方给“抢走”了！
魔方是个挺神奇的玩具，可以向着各个方向转来转去，色块儿拆散了还能再拼回去。
无论大人小孩都对它有兴趣，谁要是会拼魔方那他在大家眼里可是很“酷”的。
我喜欢玩魔方，从小就对魔方感兴趣。
以前爸爸有三个魔方，一个三阶、一个四阶、一个五阶，那时候爸爸妈妈都是“魔方高手”，他们玩五阶魔方都能“得心应手”。
不过他们对魔方的“热度”只持续了一段时间，后来就收在箱子里不玩了，于是那几个魔方就成了我的玩具。
我最早喜欢魔方只是觉得它们花花绿绿的很好看，而且拿在手里转来转去挺有意思。
我一直用“暴力方式”玩爸爸的魔方，结果没过多久就把爸爸的三个魔方都给玩坏了，那些色块儿零零散散地都脱落下来了。
后来有一回跟爸爸妈妈出去玩的时候，我例行“挑礼物”，选中了一个魔方。
这时候我已经长大一些了，开始研究魔方正常的玩法，并且还“小有成就”，至少能拼好一整面儿颜色了。
前几天我又得到了一个新魔方，结果被爸爸看见了。
爸爸许久不碰魔方，突然看见又有了兴趣，把魔方拿起来把玩。
可是他发现他已经彻底失去这项“技能”了，完全不会拼，连一面上的一条线也拼不出来了。
爸爸不甘心，他向我提出了一个非常过分的要求：“东东，把这个魔方送给爸爸吧，爸爸要研究一下！”
我不愿意，这可是我的新玩具呢：“不行，我还要玩呢！”
爸爸居然还理直气壮：“你以前还把我的三个魔方都给弄坏了呢！”
我有点“理亏”：“那好吧……”
爸爸“得逞”了，自然很开心，而且他今天上班还把魔方带去了单位。
看来爸爸是真的下定决心要“找回”拼魔方的技艺了。
妈妈觉得有点惊讶：“我平时连个破盒子都“把”得紧紧的，这次居然舍得把新玩具送给爸爸，真是‘反常’呀！”
其实我倒是觉得，既然爸爸已经明白了“任何技能都需要勤练不懈才能长久保持”这个道理，那我就应该帮助他“亡羊补牢”，恢复本领。
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第2625天（2018年9月18日，星期二）——妈妈开的假条
今天妈妈给我开了一张假条，是跟体育老师申请上体育课不用跑圈的，因为我说“腿疼”。
这让爸爸十分惊奇，妈妈一向反对我“娇气”、“搞特殊”，妈妈总说“别人都能做到你为什么就做不到”，妈妈从不允许我“偷懒”。
一年级的时候有一次我发烧刚好，身体状态还没完全恢复，爸爸给我开了个不用上体育课的假条。
结果妈妈还批评爸爸来着呢，说“就应该让我多运动运动病才能好得快”。
况且，在爸爸看来，这次我喊“腿疼”恐怕真的有点儿“夸张”的成分。
因为我现在虽然有点儿感冒，但是完全碍不着腿的事儿呀。
再说我最近又没有跟爸爸妈妈一起爬山，并没有做过剧烈运动，昨天晚上放学以后我还下楼跟小朋友疯跑了一个多小时呢！
可我就是说自己腿疼，还自己找到了原因——“这几天练跳绳练得太多了”。
而妈妈居然认同了我的“理由”，并且亲自帮我写了一张假条，这可就有点儿反常了。
要知道，以前妈妈可不会轻易答应我请假，并且“写假条”这种事一向都会“指派”给爸爸。
爸爸觉得，妈妈一定是在为昨天晚上“强迫我听写生词”的事情而“补偿”我。
昨天晚上奶奶给我听写生词，我完成得很不理想，错了十几处。
而且都是因为不细心写错的，看得出来此时我的心思根本就没在这上面。
正在这时候妈妈下班回家了，一听说我错了那么多，马上要求我“重新听写”。
我一听就哭了起来，而且越来越委屈、越哭越伤心。
在这种情况下妈妈可不会“心软”，她拉着我就奔了书桌，把我按在椅子上，任由我哭了好一会儿。
等我能忍住不哭了，她才给我讲了一番道理，然后一丝不苟地给我听写起来。
最后我被妈妈盯着完成了“重写”的任务，并且由于态度端正了，所以终于实现了“全对”的成绩，这时候已经快十点了。
虽然我哭得那么伤心，但其实我心里明白，妈妈说的、做的都是对的。
经过这么“重写”了一遍之后，要是老师再测验生词，我可就“大有把握”了。
今天妈妈能这么痛快地给我写假条，肯定是想用这种方式“补偿”一下我。
毕竟妈妈看着我哭那么久，心里肯定也很难受。
再说，妈妈自己小时候要是懒得早起，还总是让她奶奶替她请“病假”呢！
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第2626天（2018年9月19日，星期三）——醋栗
昨晚我画了一幅水彩画儿，画得特别认真，画了好长时间才“完工”，为了画这幅画儿我昨天都睡晚了呢。
今天我兴高采烈地把自己的“杰作”拿给爸爸妈妈看，我非常希望爸爸妈妈也能对自己十分满意的这个作品表示赞赏，并且好好夸奖自己一番。
爸爸妈妈也确实都在第一时间就赞美了我，可他们接下来都问了一个问题——“这画的是什么？”
说实话我并不十分清楚自己画的是什么，那只是之前在一本画册上看到过的一株长着长长绿叶、并且结着红色小果实的植物。
我觉得它非常漂亮，所以就把它作为了自己画画儿时常用的素材。
可是爸爸妈妈就是对“它是什么”非常关心，并且专门上网去“百度”。
他们查到了这种植物的名字叫“醋栗”，俗称“灯笼果”，果实能吃而且味道不错。
现在我跟爸爸妈妈一道长了学问，真正地认识了这种自己很喜欢的植物。
爸爸妈妈的“求知欲”确实值得我学习。
不过，我有点不明白，爸爸妈妈为什么一定要把看画作的“重点”放在“画的是什么”这件事上面呢？
难道“欣赏”本身不应该是更为重要的吗？
也许人长大了，看问题的角度就会自然而然地发生改变吧。
能认识“醋栗”当然很好，不过我总觉得爸爸妈妈有点儿“不够浪漫”。
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第2627天（2018年9月20日，星期四）——不能喂小狗
今天我和爸爸出门去上学的时候“早有准备”——带上了半根火腿肠。
这是给小区里的流浪猫准备的，一会儿要喂给它们吃，这可是我从自己的早餐里省出来的呢！
我每天上学路上都要跟小区里的流浪猫“互动”一下，当然只是我追着它们跑，它们是不理我的。
而且它们还会时刻提高警惕，我一靠近它们会立刻转身逃窜。
对于猫咪们对自己的态度，我是非常不爽的。
因为我没有任何恶意，只是单纯地喜欢它们而已，可是它们对我也太“冷淡”了！
不过我并没有责怪那些“居无定所”的可怜猫咪，而是自己思考了这其中的原因。
我觉得是因为自己平时不喂它们所以才得不到它们的信任，比如小区里那个每天都喂流浪猫的奶奶就深得猫咪们的爱戴。
所以我才决定从自己的“口粮”里节省一点火腿肠，跟猫咪们“搞搞关系”，让它们以后别一看见我就跑。
我跟爸爸刚进电梯，看见电梯里还有一个牵着小狗的奶奶，她正要下楼去遛那只小小的“泰迪”。
棕色的小泰迪非常活泼，对我很感兴趣，蹦蹦跳跳地跑到我脚下闻来闻去。
小狗的鼻子最灵了，小狗很快就发现我手里拿着火腿肠，并且表现出了更大的兴趣，不错眼珠地盯着我手里的火腿肠，看起来很想尝尝。
我喜欢小狗，也想给小狗一点火腿肠作为“见面礼”，可是爸爸看出了我的“意图”，马上制止了我。
出了电梯，我问爸爸为什么不让自己喂小狗吃火腿肠，爸爸给我讲了个道理——“别人家养的宠物不能喂”。
我觉得奇怪，自己喜欢小狗，愿意请它吃火腿肠，而且小狗也想吃，那为什么不能喂呢？
爸爸从两个方面解释了这个道理。
第一是别人家给小狗制定的是什么样的“食谱”、小狗的饮食有什么“禁忌”，这些其他人都不清楚，所以很可能喂给小狗吃一些它“不该吃”的东西。
第二是那个奶奶毕竟跟我和爸爸不熟悉，人家很可能并不愿意让“陌生人”跟自己的宠物有“过于亲密的接触”。
所以说如果喂了别人家的宠物，不但人家会不高兴，而且还可能会影响那个小动物的健康。
爸爸说得很有道理，我想起来姥爷也从来不允许大虎子在外面乱吃东西，尤其对于陌生人喂的食物就更是连碰都不能碰。
那好吧，我记住这个道理了，我以后不会随便去喂别人家的宠物，除非征得小动物主人的同意。
我还是去喂流浪猫吧，它们没有主人，从这个角度上来说它们比那些宠物要自由多了。
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