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天天书吧 > 历史军事 > 三国:华夏名将突然降临 > 第207章 鹏举定当带领背嵬军为史侯披荆斩棘
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第207章 鹏举定当带领背嵬军为史侯披荆斩棘

“史侯难道准备提前将隋唐的科举制度在幽州推广开来?这样必定遭到整个幽州士族阶级的反对!

当年隋文帝杨坚之所以能力排众议举办科举,主要原因还是两晋南北朝三百年的大混乱中,让许多世家大族遭遇覆灭之灾。

而杨坚为了避免重蹈前朝的覆辙,皇权被豪族门阀架空,急需培养效忠于自己的人才,对抗势力日益庞大的关陇集团,才不得不推出科举制度。

然而,之后隋朝的覆灭很难说是否有科举制让世家大族不满的因素存在。”岳飞眉头深皱的说道。

“鹏举的担心不无道理,当年隋文帝杨坚创办的科举制度,也并非为了天下百姓着想,他只是为了打压关陇勋贵罢了。

因为整个隋唐的历史,依然是门阀与豪族主宰天下的时代,平民和寒门凭借科举进入上层阶级的案例几乎可以忽略不计。

隋唐时期,甚至将科举门生分为两类。

其一,为国子监门生,这些考生只要出示世家大族的门第证明,就可享受朝廷给予他们的食宿补贴,完全不用担心费用问题。

其二,则是普通门生,这类考生皆是平民的孩子或是一些没有关系的寒门子弟。这类学生是无法得到朝廷的食宿补贴,无论你是在辽东还是敦煌,无论是在交州还是云中郡,你前往京城参加考试的衣食住行都将自己承担费用。

在那个时代,原本的各种赋税都多不胜数,平民家庭是无法负担一个不干农活,成天读书写字,将来还要上京赶考学子的费用。

一旦,这样的学子无法考取功名,等待这个家庭的只有毁灭。

在那个时代,甚至流传出了‘百无一用是书生’的民间流言,当然仅仅是针对平民家的孩子,因为他们寒窗苦读十数年,一旦无法考取功名进入官场,又没有其他的谋生手段,导致自己的生存都是一件非常艰难的事情。

那个时代,也成为了平民学子名落孙山后,自尽最为严重的时代。

然而,门阀和豪族家的孩子即使无法通过科举取得功名进入朝廷,也能通过其他方式进入官场。

不过,科举制的兴起除了这些原因外,还有许多其他的原因,比如造纸术的再次改进与雕版印刷术在隋唐之初开始逐渐成型。”刘辩长叹一声的说道。

“史侯所言确实不错,我当年所在的大宋王朝,科举甚至被豪族们所包揽,平民完全无法参与。

当初,吕蒙正、范仲淹、欧阳修等寒门子弟能在科举之中扬名是极为罕见的,即使如此,他们也并非传统意义上的平民,乃家族落魄的寒门而已。

寒门本质上仍然是士族,只是一般已经家道中落,或者是其他豪族的旁支,比起世代务农的平民仍然强上不少。

而像苏轼父兄三人,本来是四川眉山县的富户人家,苏洵携儿子们进京赶考,虽然苏轼兄弟金榜题名,然而家里存款也花费得差不多了。

第二年,苏洵之妻病死眉山县,父子三人奔丧回家,却发现家中‘屋庐倒坏,篱落破漏,如逃亡人家’的惨景,这还不包括学子们十年寒窗苦读不事生产,不务农活,购买书籍,纸、墨、笔等的开销,岂是普通人家可以读得起的?”岳飞也扼腕长叹的说道。

“宋朝重文轻武,科举考试的内容却非常不合理,竟然以诗词歌赋、经义为考试的主要内容,如此选出的官员大多数都是夸夸其谈却无法处理实际政务的庸才。

并不是每个人都能像王安石、苏轼兄弟、范仲淹这样既能精通诗词歌赋又有处理政务的才能。”刘辩无可奈何的说道。

“不知史侯所处的时代,又是如何选取人才的?”岳飞突然问道。

“我所处的时代,也是经过无数年的摸索才能形成的,绝不是现在可以复制的,仅仅一个全民教育都是现在可望而不可即的梦想。”刘辩随后向岳飞简单介绍了现代社会的教育以及官员的选拔和晋升制度。

“史侯所处的时代简直是平民百姓之福,免费的义务教育,人人皆能读书,人人都读得起书,那国家的人才岂不是井喷式爆发?那将会是何等强大、繁荣、富强的王朝?”岳飞啧啧称奇的赞叹道。

“哎,虽然所有人都读得起书了,但又会出现许多新的问题。不过国家确实做到了为所有人提供一次公平角逐的机会。这个世界,人从出生开始就不可能获得绝对的公平。

因为有的人出生在王侯将相之家,而有的人出生在平民之家,甚至有的人出生就带有先天的疾病,有的人即使奋斗一生,也达不到许多人出生的起点。

不过,我所处的时代,普通百姓的生活确实远远超过了这个时代,简直不可同日而语。

而我们要做的,就是尽快的平定乱世,减少百姓的流离失所,让所有努力上向的百姓都过上富足、美满的生活。

让大汉的旗帜插遍世界的每一个角落,真正的做到日月所照,江河所至,皆为汉土。”刘辩目光深远的说道。

岳飞沉吟片刻后,缓缓说道:“不知史侯现在开始在幽州设立学堂,为大汉政府下属的各个工厂以及大汉便利店培养人才,是不是再为将来的全民义务教育做铺垫?”

“没错,有些事情并不能一步到位,而是需要徐徐前进,否则阻力太大。

而且我们现在的人力和资金也无法做到。

毕竟全民义务教育,首先需要解决造纸术和活字印刷术等技术困境,其次幽州的世家豪族虽然不多,但是也不是完全没有,要铺开全民教育,也要取得他们的支持。

第三,教师的来源途径,我们在普及全民教育前,需要先将第一批教师培养出来,至于后来的兴建学校等事情,都相对属于比较简单的了。

第四,也是最重要的,现在还处于乱世之中,要想做成这些事情,首先需要在一个和平的年代。否则,一旦敌人兵临城下,我们幽州大军无法抵挡,之前所做的任何事情必定付之东流。”

“如果能让鹏举看到全民免费义务教育的那天,为了天下苍生,臣定当鞠躬尽瘁,死而后已。史侯令旗所指之处,鹏举定当带领背嵬军披荆斩棘,勇往无前。”岳飞深深的行了一礼,脸色无比的郑重。