待徐刚和高福兴离开后，凌云叹了口气，对李丽老师说：
“李老师，看样子，两位领导是不太赞同我的做法。您怎么样，还会一如既往的支持我吗？”
“当然，老师不可能让你孤军奋战的。”李丽笑道，“况且我觉得你说得很有道理，我们真得改变了。”
“不然，二中将永远活在一中的阴影之中。升学率要想赶上他们，更是痴人说梦。不管别人怎么看，老师都要和你赌一把。”
“谢谢李老师！”凌云情不自禁伸出双臂和李丽老师拥抱了一下，然后看向薛凤和黄平，“您二位呢？这里没有外人，有什么想法，都说说看！”
“凌校长，你不用问了，我和黄平肯定是无条件支持你的。”薛凤眼神和黄平交流了一下，“我们俩可是你提拔上来的，我们都不支持你的话，那不成白眼狼了吗？”
“我和黄平都是从一线教师上来的，对于老师们的情况，我们最有发言权。其实老师们还是很有实力的，但正如你所言，很多老师都选择躺平了。”
“上课敷衍了事，三天两头的自习，甚至一个学期结束了都不知道备课为何物的更是大有人在。这种乱象确实到该整治的时候了，所以我们和李校长一样，愿意陪你赌上一把！”
“对，万一出事了，责任大家一起扛。”黄平补充道，“大不了就地免职嘛，没什么大不了的。”
“好，谢谢两位的支持！相信我，不会有事的！”
…………
与此同时，徐刚和高福兴也在大街上边走边聊有关凌云的话题。
“徐县长，其实我觉得凌云这样做没什么不好。俗话说乱世用重典，二中目前就需要像他那样大刀阔斧的干一场。”
“老高啊，我们与凌云不同，他眼里只有二中那一亩三分地，而我们要兼顾整个鹿川的教育事业。他如果成功了，也就无话可说，但如果失败了呢？”
“老高，你想过没有，凌云如果成功了，于你我并无半点好处。可一旦失败了，我们就将与他一起担责。”
“所以您才说保留意见？”高福兴恍然大悟，“就是想与凌云保持距离？”
“没错，凌云这个举动太疯狂，我猜明天下午应该就有人去上访了。这个时候明哲保身最重要。”
“凌云有书记和县长护着，甚至上面还有个市长。就是出天大的事，人家也不会伤及分毫。但你我不一样啊，老高！”
“可是……”
高福兴欲言又止，他突然感觉眼前分管教学的一县之长，自己有点看不懂了。
难道事情闹大，他能逃过领导之责？
怪不得前教育局长吴孝先和几个校长能在人才引进的问题上犯错。
要说他这个直接上司毫不知情，谁信？
当官的怎么能睁一只眼闭一只眼呢？
…………
第二天早上，鹿川第二中学教师培训正式拉开帷幕。
培训地点就在会议室，三百多人除了会议室，恐怕也只有操场才能容纳得下了。
由于今天是培训的第一天，所以早上不上课，用来搞开班仪式。
一方面是为了介绍专家给老师们认识，另一方面是要给老师们交代一些注意事项，尤其是要向大家说明“优胜劣汰”这一举措的意义。
凌云本来同时邀请了徐刚和高福兴，准备让他们在开班仪式上讲几句，给老师们敲敲警钟打打气。
但只有高福兴一人到来，徐刚以公务缠身推脱了。
开班仪式开始，凌云和高福兴坐在主席台中间，5位培训专家分列两侧。
李丽坐在主席台最边上主持开班仪式，薛凤和黄平两人则在台下与老师们坐在一起。
“尊敬的高局长，各位远道而来的培训专家，各位老师们，大家早上好！”
“啪啪啪………”
“我们的培训从今天就正式开始了，而今天早上的任务就是进行开班仪式。开班仪式总共分为3个环节，下面我们依次进行。首先有请鹿川教育局局长高福兴高局长讲话，并宣布本次培训活动开班。”
“啪啪啪……”
在全场激烈的掌声中，高福兴凑近话筒缓缓说道：
“各位专家学者们，全体二中的老师们，大家早上好！”
“此时此刻，我们本应该坐在家里，或者在旅途中享受愉快的假期。但大家都响应号召，毅然决然的放弃了度假，精神饱满的坐到这里参加培训。”
“说实话，我很欣慰。从大家身上，我看到了二中崛起的希望。我相信在凌校长的带领下，二中的明天会更加辉煌。”
“不占用大家太多时间，下面我宣布，鹿川第二中学教师暑期培训正式开班。希望大家在接下来的培训中都学有所获！”
“啪啪啪……”
“感谢高局长，下面我们进行第二个环节，有请培训专家们做自我介绍，大家掌声欢迎！”
“啪啪啪……”
“尊敬的高局长，凌校长，还有台下的老师们，大家早上好！”李蕊当仁不让的第一个发言，“我姓李，单名一个蕊字，我来自省师大。希望接下来的日子里，我们相处愉快！”
“啪啪啪……”
“大家好，我是赵蕾，也来自省师大，很高兴认识大家。如果以后的培训中，有做得不到位的地方，请多多包涵！”
“大家好，我是刘东，来自省一中……”
……………
“好的，请大家再次把掌声送给远道而来的培训专家们，欢迎你们来到鹿川二中，为我们传经授道！”
“啪啪啪………”
“下面，我们进入开班仪式的最后一个环节，有请凌校长作培训前的动员讲话和纪律强调。”
“啪啪啪………”
“老师们！”待掌声停下来后，凌云开始侃侃而谈，“客套话我就不说了，我直接进入正题。”
“本次培训对于我们来说意义深远，请大家务必高度重视。至于为什么要搞这次培训，前面我们已经有过沟通，在这里，我不再赘述。”
“针对本次培训，我有个情况需事先向大家说明，希望老师们遵照执行！”
“本次培训，我们将对大家进行全程跟踪考核，最后‘优胜劣汰’。简言之，就是优秀的留下重用，反之则‘淘汰’，被淘汰的将暂时从教学岗位上撤下来以观后效。”
“淘汰？是要开除吗？”
“这太疯狂了吧？”
…………
听说要实行优胜劣汰，老师们反响强烈。毕竟关系到自身利益，都非常上心…………