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天天书吧 > 都市言情 > 青藤心事——中学时代 > 第四章 分班风波(下)——定局
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第四章 分班风波(下)——定局

“李老师,留一下。”

曹校扫了一眼李诗平,向赵耘看了一眼,赵耘会意地一笑,又坐下了。

人员都散去后,曹校坐到了李诗平旁边,示意赵耘把资料拿过来。

校长室,一下子冷清了下来,显得格外的宽敞和明亮。

“行了,老李,这是百名榜的名单和你们班的人员名单,看一下吧。”曹校一脸的笑意。

百名榜的名单,李诗平习惯性的扫了一眼前五名,咦,什么情况?

里面居然没有5班的人?看完前30名,傻眼了,只有伊凌飞1个人,还跌到了29名。

前60名里,只有他5班的4个人,伊凌飞,王一宁,刘寻伟,楚少远。

何诗菱居然滑出了第五,跌到了61?耿欣雨退到了76名?

要知道,5班作为11个快班之首,从高一开学到寒假结束之前,历次大考小考,5班的前十名,一直都是稳居全年级的前30名的。

百名榜,他5班可是从没有低于20人的,这次,百名榜居然只有8个人。

不对呀!

忙拿过分班的名单,仔细看了看,尖子班的人员,5班被抽走了4个人,分去普通班(未来的艺术班)有26个人,补进了15个,现在的总人数是65人。

咦,补进的15个人中,其中有10个人均为数理化成绩优秀,文科五六十的,让老师们又爱又恨的偏科孩子。其中代表人物为——凌初阳。

凌初阳,数学常年全校第三,当年以全校数学第三145分的成绩录进。偏科严重,数理化成绩优秀,只是语文和英语常年挂在60分,无论满分是100,还是120或者150分,故总在900名外徘徊,这次,居然冲到前300名,现在5班排名45。

一阵失落,一阵惊喜,一阵不解。

李诗平的脸上各种表情在转化。

失落的是,5班这次考的这么差!惊喜的是,嘿嘿,真得只是局部调整,大部分的学生还是留下了。不解的是,这成绩,这排名,也太离谱了。

更离谱的是,居然安排了10个偏科严重的学生进了5班。有问题,绝对有问题。

看着李诗平,脸上各种表情的转变,赵耘差点笑出声,被曹校圆眼一瞪,硬是给憋了回去,正襟危坐,很严肃的神情。

“这是什么情况?其他班级好像提升很大呢。”

李诗平一脸的困惑,直觉地告诉他,这次分班是有隐性目的的,并不仅仅是曹校开会时重申的那样:此届高二,没经过分班,是时候选择重点尖子班的学生了。

所以,这学期分班,9月再依暑假成绩再次分班,高三寒假结束后再分班。

这是明摆着要补足他曹校每届必分三次的历史记录呀。

李诗平反对的,是对于两次寒假的分班,确切地说是本次寒假的分班,对于9月的分班,他是没有异议的。毕竟,年度分班是有必要的,对学生来说也是相对公平的。这十几年的教学,他太了解,这些学生了,偶尔有发挥失常的,也是可以调整过来的,分班太频繁,对学生的心理素质破坏性,远远大于所谓的压力变成的动力。

“老李,还记得我们云凌这五年的目标是什么?”曹校一脸笑意满满的问道。

“不要说这个冠冕堂皇的理由。”

李诗平没有得到想要的答案,谁不知道,曹校近五年,近十年的目标就是超过凌诺,缩小与静云一中的差距,成为静云一市六县的第二名。

“你们两个当我瞎呀,还是傻呀。”

开会时,曹校和赵耘的眼神对视,他李诗平可是注意到了,还有这年级排名,说是没有动过手脚,他是不会相信的。虽说只带了一学期的班主任,但,他还是了解他们的,特别是那个谁和谁,成绩一向是很稳的。

“说吧,此次分班的最终目的,不给我个充分理由,我是坚决不同意的。”

“好吧,老李,我给你交实底,谁让你是我的人呢,是吧?”曹校拍拍李诗平的肩。

赵耘“噗嗤”一声笑出声来,被曹校回了一记惯用的瞪眼杀后,忙佯装严肃,正襟危坐。

“笑什么笑,注意点你的形象,都是年级组长的大人了,还像个孩子。”曹校长教训完赵耘,又转向李诗平。

“咱哥俩就实话实说,到现在为止,校领导班子依然没有锁定前100名的稳定人员,你知道的,他们是云凌第七年的关键点,毕竟有七年之痒一说嘛,七年之痒还是很重要的,是吧。”

这前100名和七年之痒有毛线关系呀。李诗平心里嘀咕着,没有做声。

据他对曹校的判断,此语一出,就意味着,曹校不准备再深说了,让他保留吧。不出一个星期,他李诗平还是会知道,曹校会自己找上门来告诉他的。经验之谈,屡试不爽。

李诗平忽然想到,小师妹谭希玲了,怕是这个点也要到校了吧。

既然曹校不说,他也不便点破,何况,赵耘自从2年前当年级组长后,就不再担任班主任了,可见,16班在暑假结束后会再有变动的,或者是消失,恢复原来的15个班?

谭希玲在寒假时,跟他说过,这学期硬是被曹校“磨”来了。难不成,也和这次分班有一定的关系?!

5班这次进的10个文科偏弱的学生,如果,文科成绩能提上去,那全校前百名里,5班所占的可不仅仅是20个名额了,很有可能是四十个了,或者更多,毕竟,只抽走了4个人去16班。

难道,小师妹会教5班的历史?

想到这里,忽然开始不由得喜从心生。可转念一想,只是,这样的调整,对于那些被“做了手脚”的孩子,是不是有点残忍了,还是他李诗平上一学期,又忽视了什么重要的东西?

一旁的曹校和赵耘,看着李诗平的表情一会喜一会深思一会又不解的,也没有做声。

对于他们三个人之间的默契,有些时候,是不需要多说的,话点到了,给点思考的时间,便自然而然的会意的,就像赵耘被临时拎起来,不也解决了一众老师的困惑嘛。

赵耘,是曹校的第一届学生,确切地讲,是曹校从初一带到高三的唯一届的奥数班的学生,那之后,云凌便只招收高中学生了。赵耘,同时也是李诗平教过的学生,从高一至高二的化学老师兼班主任。

而李诗平,是曹校的发小,晚二届的小学弟,几十年的情谊了,曹校的任何“高见”,他都可以力排众议的地化为最佳的成果呈现,是曹校的最佳“班主任”搭档。

然而,李诗平却只愿做一个小小的班主任,教着化学,从高一教到高二,不愿带高三,更不愿意领其他的头衔,正是应了那句赵耘的座佑铭:只问耕耘,莫问收。

墙上挂钟“叮——”的一声,长长的整点报时声,打破了房间里的沉静。

三个人不由得都看了一眼墙的挂钟,已是正午12点了,去餐厅用餐的时间到了。

“我要去档案室,看看这些学生的档案资料。”李诗平看向曹校和赵耘。

云凌高中的规矩,档案室除曹校外和负责档案资料保管的郑老师,任何人不得私自入内;如若查找师生档案资料,须经过固定程序手续——教研组长——年级组长——教务处——校长室批准后,方可以去档案室查询,只可查询,不得带出。

“现在,还是校会结束后?”赵耘,一如往常的笑道,“我的好老师,都到午饭的时间了。”

“午饭不急,我先去档案室,你们先去吃,不要给我点餐。”李诗平一脸的不客气。

“可以,这是档案室的钥匙。”曹校爽朗地答道,摊开左手,一串钥匙送到李诗平的眼前,仿佛早已准备好了似的,“我的备用钥匙,负责档案室的郑老师下午四点才会到。”

李诗平接过钥匙,起身准备离开。

直觉告诉他,这次分班,应该还有其他的目的,郑老师可不是一个缺席迟到的人呀。回头扫了一眼校长室的两个人,后者正一脸笑意的目送着他,和往常一样的神情。

还是去档案室比较重要。

李诗平想着,转身,冲二人摆了摆手,潇洒的离去了。