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天天书吧 > 其他类型 > 穿越者哪有不疯的 > 第84章 倒霉孩子李全康
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时间:1974年7月31日

地点:前进村

我把那个炸裂的理由说出来之后,很快传遍了全村,甚至传到了更远的地方。

除了极个别特别蠢的真的相信了,稍微有点脑子的大概也知道,这是我临时编出来的借口。

但这么豁的出去的男人,他们八百年估计都是头一次见,于是我还是把大婶们的嘴成功堵住了,没人再来给我介绍对象。

与其说是堵住了嘴,不如说是,镇住了她们。

都把我逼到说自个儿那什么了,还给我说对象,太没人性了!

沈玉就在办公室里,捂着嘴笑着看着我,憋都憋不住,

“祝老师,你那个什么的挺及时啊!正好人家给你介绍对象,你就那什么了!哈哈哈哈哈哈!”

随着沈玉的笑声,老师办公室里像是打开了什么开关,所有老师直接哄堂大笑,张远德更是一手捶桌子,一手捶胸口,笑得喘不过气来。

我想了想,确实是有点好笑,也跟着一起笑了起来。

老师们见我跟着笑,越发停不下来了!

到了校长打了上课铃的时候,大伙儿才发现忘了要去上课了,一群人一哄而散。

上完一节课后,正在办公室准备下一节呢,突然听着外面学生吵架,我赶紧出去,就看李全康跟几个同学吵得脸红脖子粗的,眼看着要动手了。

我拦住他们,李全康不顾别的一把抱住了我的大腿,想让我给他做主。

我问那几个同学,“咋回事?咋吵架呢?”

其中一个一年级班里最调皮的小子冒了出来,“祝老师,你别相信狗娃子!他说你坏话呢!我们才是给你抱不平的!”

另外几个娃娃也跟着附和,“对,李全康大坏蛋!”

李全康抱着我的大腿不撒手,还抽空喊了句,“我没撒谎!没说祝老师坏话!本来就是真的!”

几个娃娃更生气了,都想冲过来揍他。

我拦住后问李全康,“你说啥了?”

李全康声音洪亮且理直气壮的说,“我说祝老师不行,我奶说,是祝老师你自己说的,对吧?”

几个娃娃非常气愤,大概也不理解什么叫‘不行’,就是反正他们最爱的祝老师不能不行!都争先恐后说,

“放屁,就你不行!我打死你!”

“胡说,祝老师特别行!非常非常行!”

“狗屁狗娃子,你才不行了!祝老师哪里不行了!”

我无语,这个倒霉的李全康!

他居然一边抱着我的腿,一边睁着亮晶晶的眼睛盯着我看,非要我证实他没撒谎,“对吧祝老师!你说啊!”

我只能忍住打孩子的想法咬着牙说,“对,没撒谎!李全康奶奶问我能不能吃八碗饭,我说我不行,只能吃三碗!”

几个娃娃们马上忘了吵架,开始盲目崇拜,

“哇!祝老师能吃三碗饭呢!我只能吃一碗耶!”

“哇!祝老师好厉害,我就说祝老师能行!”

“哇!祝老师你别难过,你现在能吃三碗,以后一定能吃下八碗的!”

“祝老师,你别听我奶瞎说,她也吃不下八碗饭!肚子会撑破的!”

等回头的时候,发现好几个老师已经捂着肚子笑个不停了,甚至有笑点低的已经笑倒在台阶上了。

孩子们不知道老师们笑什么,但看老师们笑得开心,也跟着笑起来了。

甚至有几个熊孩子,一边笑,一边当场编顺口溜,“哦、哦、三碗饭!祝老师能吃三碗饭!”

我咬着牙,这回笑不出来了。

孩子们吵架基本都很好处理,因为孩子就是孩子,这会儿吵,下一秒就和好了。

老师们只需要制止住他们没完没了的说废话罢了。

比如,‘你才什么什么’经典语录,他说,“你是小狗!”另一个就说,“你才是小狗!”

然后如此反复,没人制止他们能说半小时!

老师们一开始听着觉得可爱、好笑,后来只觉得吵闹了。

现在已经发展到,哪个说一句你才什么什么的时候,只要有老师看见就第一时间制止了,太吵了!

打架的也经常有,这会儿不兴什么叫家长,谁家家长不忙啊,打架了就打架了呗,能打坏了怎么着?顶多就是老师来判一下对错,大部分就是你撩拨一下,我撩拨一下这种,最后一不注意就打起来的。

这种也就是各打一大板,语言上的板子!也不会说得很重。

这会儿不兴打手板,过几年再上学的孩子估计都挨过手板了,就这几年可不兴老师打学生,便宜他们了!

我一开始觉得可能是震慑力度不够,所以孩子们基本就是说了又再犯,犯了又被说,说了再次犯!

不过后来也知道了,不是因为不挨打所以不怕,就是纯调皮,在家里爹妈都混合双打了,调皮的孩子也还是调皮,挨完打之后再捣乱,然后再挨打!

比如李全康,刚砸坏家里的锅躲完地窖,闹了那么大的动静,挨了一顿毒打!

这都不带消停的,过了没几天就被他老子拿着擀面杖满村追着要打,问为什么?

倒霉孩子把家里的大件儿——收音机给拆了!

这年头家里能有个收音机的,多不容易啊!他老子恨得牙痒痒!

我说,“要不我给你修修看?不缺零件应该没问题!”

最后我把倒霉孩子找过来,让他按照步骤把被他拆的七零八落的收音机一步一步拼了回去。

为啥要他来呢?我那时不是还吊着一只手嘛!

李全康看着自己真把收音机修好了,开心的手舞足蹈,特别激动问我,“祝老师,你咋会?我也想学!”

我敷衍着说,“多读书以后就会了!”

李全康不知道听没听进去,反正他第二天又把缝纫机给拆了!

真倒霉孩子!

拆的还是邻居家的,他自己家没有!

李大贵打得李全康鬼哭狼嚎,李全康第二天跟没事人一样上学,甚至没几天就企图拆学校的油印机!

所以对于这种调皮的,挨打根本不能长什么教训,只是能让家长解解气而已。

不过家长要是不解解气,那得活活气死!

后来李全康厚着脸皮站在我面前,露着一嘴的牙笑着,仿佛完全不知道自个儿在说些什么,

“祝老师,我能看你的相机嘛?”

相机我自己也修不回来,根本不敢给他玩,于是某个周末,我把自己放在空间里的收音机拿出来了,照着书,我一点点给他讲,这是哪个零件,那是什么作用。

他拆了收音机,没能拼回来,我指挥他两次之后,他还真能自己拆装收音机了!

我又把自行车给他嚯嚯,当李大贵看见李全康把我的自行车拆的七零八落的时候,我都那个看见他脑门儿的汗都下来了!

这钱赔不起啊!

李全康花了三天,把我的自行车拼回来了。

手表我有好几块,于是也拿出一块儿让他玩,李全康拿着手表琢磨了个把礼拜才拆开,但这回倒是很快又拼回去了。

这倒霉孩子还是天赋型人才!

最后我想来想去,还是把相机给他玩儿了。

这倒霉孩子太能磨人了,抱着大腿死活就不松开!你不给他他能烦死你!

我教他怎么用相机,怎么拍照,带着他在村里拍了些特别有意思的照片。

他尝试拆卸相机,这回更仔细了,知道这玩意儿更贵!

我还没跟他说我自己也修不回来,要不他一准压力更大。

好在尝试了好久,终于靠自己拼回来了,他反复拿着我这些东西嚯嚯了好多遍,慢慢能对这些东西驾轻就熟了。

可惜没条件,这样的孩子好好培养一下,一定有出息。

我跟李全康说,“你知道为啥要你学习吗?因为你不学习,人家不会拿这些东西给你拼的!你学习了以后,别说这些了,你还可以修汽车、修火车、修飞机,甚至造大炮!”

李全康问,“啥是汽车?飞机长啥样?”

我找出了报纸,把上面的图片给他看,等晚上自己拿出之前未来拿过来的这方面书籍开始看。

幸亏拿了不少各个类型的书籍,这种东西太有用了!

等李全康再来时,我开始试着给他讲汽车的原理,讲飞机的构造,教着他画图,教着他理解一些东西。

我开始尝试用木头做出一辆辆汽车、火车、一架架飞机,一个个可以拼接的汽车、火车、飞机的零件,教他怎么看比例问题,李全康失去了调皮捣蛋的兴趣,对这些东西爆发了极大的激情。

他每天在我的小院儿不肯走,跟着我上山找合适雕刻的木头,又跟着我尝试画出像样的飞机模型。

我带着他去看了火车,去县城里观察人家领导的汽车,反正我们理直气壮的,也没谁赶我们走,人家要是说你干嘛?

李全康那么大点儿的孩子,扯着嗓子说,“看汽车,将来我也要造汽车、火车还有飞机!”

人家知道只是孩子来闹着玩儿的,也没赶过我们。

日子一天天过去,李全康画画越画越好,比例掌握的越来越精准,我的小院儿也摆了一大堆的木制模型,这还是李全康拿走一大堆后的情况。