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“你们这是?”

“我们学校会每天派一个班过来打扫卫生,缅怀先烈。”

“嗯,所以今天轮到你们班,还真挺巧。”

“嘿!”咕咚的小龙头从夏至肩膀上露出来,对着羡苏打招呼。

“呀!!!”看着突然出现的咕咚,羡苏吓的后退一步,不过很快就冷静了下来。

“这是夏至哥新养的宠物?”

“你们认识的。”夏至微微一笑。

“认识?”羡苏壮着胆子绕到夏至的后面看清咕咚的全貌后,摇了摇头。“长翅膀的四脚蛇?我很肯定自己没有看到过。”

“我是咕咚嘞!”见羡苏摇头,咕咚自曝身份。“就是你认识的那个咕咚,你还抱着我拍过照片。”

“呀,是你!你不是机器人吗?怎么变成四脚蛇了。哦~我明白了,你这是仿生(四脚蛇)机械体。”羡苏了然的点了点头。

“我不是机械体了,现在的我有血有肉,不信你摸。”咕咚把尾巴伸向羡苏。

“这么硬,还说不是机械体。”

“那是你太软了,所以显的我很硬,我尾巴的摩氏硬度才200而已。”

收回自己的尾巴,咕咚用爪子捏了捏,展示给羡苏。“你看,很有弹性对不对。”

“羡苏你的同学好像在往这边走,他们是在叫你回去吗?”夏至无意打断羡苏咕咚两个小可爱的交流,不过看着羡苏过来的同学过来,还是提醒道。

“他们啊,应该是过来找夏至哥你要签名的。”看了眼正往这走的同学,羡苏回了句,拉着咕咚就想走。“咕咚,我们就不要打搅夏至哥给同学们签名了。”

“好。”咕咚轻轻跳到地上跟着羡苏走到一边。

“我很出名吗?”

“当然出名了,作为c市的大英雄,夏至哥你的肖像可是上了我们教材的。快走咕咚。”

“啊?上教材?历史课本吗?”夏至疑惑自己凭什么上教材啊,除了历史感觉其他都不占边啊。

羡苏已经拉着咕咚跑开,没能给夏至解答,现在围上来的是一群拿着扫把的学生。

“真的是英雄,班长没有骗我们,他真的认识夏至和王小毛。”

“长的比教材还要好看欸。”

“大英雄,我爸爸就是被你救的。”

“英雄大哥哥,能给我签个名吗?”

“班长跑那边去干什么,她手里好像还拉了条什么东西。”

“……”

被围的水泄不通的夏至被迫交出了自己的二十多个签名,虽然都是些孩子,但着实也让他的虚荣心很大的满足了一把。

“你们看那边,班长好像是在玩蛇。”

“我记得班长不是最怕蛇了吗?”

“要不要过去看看。”

“走,走。”

一群拿了夏至签名的学生高高兴兴跑去找羡苏,也有几个学生留在夏至这边想让他讲讲c市反攻的故事。

“说到反攻c市啊,那就要从一位特殊的机械……”

有学生想听自己的故事,夏至也乐意讲讲。

而另一边。

“再说一遍,我是应龙,应龙!不是什么长翅膀的四脚蛇。”老被叫四脚蛇,咕咚也是有些恼火,要过羡苏的电子手表,搜索查找起大夏的神话传说。

“看到没,就是这个,我是应龙,是带翅膀的神龙。”将电子手表高高的举起,争取让围着的学生都看到,咕咚努力的想证明自己的种族。

“你比这画里的可爱多了,真的是吗?”

“肯定是的,你看这都是两个角,一张嘴,两只耳朵,还有龙须……”面对其他学生的质疑,之前同样叫咕咚四脚蛇的羡苏为咕咚站台。

“班长都说是,那肯定是了。”

“……”

一群孩子在确定身份后,与咕咚玩的不亦乐乎,之前夏至预想的会吓到人并没出现。

现在的孩子接受能力不是一般的强,特别是智械危机后,官方公布了影世界的实际情况。

夏至讲故事讲的起劲,咕咚那边玩了会就停下了。

孩子的玩心也就那么一阵,主要咕咚帮着蓝星意志一起限制自己,现在什么能力都用不出来,除了长的奇特并没有太多能逗孩子玩的。

发现夏至这边在讲反攻c市的故事后,所有的孩子包括咕咚羡苏都围了过来,一起听夏至讲。

在愉快的氛围中,众人都忘了时间。

直到有一名穿着制服的老师来验收学生的打扫情况。

“糟了!糟了!老师来了,快扫地。”羡苏眼尖先看到老师,连忙大喊道。

“就快讲完了,再等等。”学生们都没有动,专心听着夏至讲故事。

“最后啊,我们的人民军队回来了……我的故事讲完了,你们再不动起来,等会老师怕是会很生气哟。”夏至站起身拍了拍身上并不存在的灰。

讲完故事,学生一哄而散,咕咚立在夏至旁边一起看着走过来的老师。

“夏先生?”

老师并没有去找在他来后才装作在打扫的学生,而是直接找上了夏至这个带坏学生的正主。

其实陵园本身根本不需要学生打扫,每天都有机器人维护,说是一尘不染都不为过。

学校让学生来此,扫心大过扫地。

“抱歉,老师,我……”面对走到面前的老师,夏至想挣扎一下。

“没,没,没,我没有责怪的意思,夏先生,你能跟这些孩子玩,我真的很高兴,作为大夏三大精神支柱之一,你的一言一行都将影响这些孩子们今后的一生。”夏至道歉把老师吓了一跳,连忙解释自己不是来问罪的。

“精神支柱?老师你太高看我了。”夏至挠挠头,他没想自己被捧的这么高。

“不,我没有半分高看,无论是龙、灰星还是夏先生你,都对的起自己在大夏人心中的地位。”

“无论是现实世界还是在影世界,你们愿意为了他人而犯险的精神值得我们每个人学习。

以前总有学生问我:

每个人都想得到别人不能得到的,但是没有人愿意付出别人不能付出的。

所以!

愿意为了别人的未来而牺牲自己的人……真的存在吗?!

过去我总是用一两百年前的革命先辈们的事迹鼓励学生们,而现在,我能用活生生的人来告诉他们。

因为你们,我们坚定的知道:

愿意为了别人的未来而牺牲自己的人……真的存在!!!”

“老师你真高看我了。”夏至一时不知道该说啥了,自己有干什么很伟大的事吗?

“夏先生,如果你不介意的话,我希望回学校后让我的这些学生分享刚才与你在一起的经历。”

“我就跟孩子们讲了讲我在智械危机时的故事,如果老师你真的认为能有所帮助的话,我不介意。”

“非常感谢,夏先生。”

“不用。”

夏至抬头看了看天边落下的夕阳。

整个陵园被映的通红,夕阳下,没有老师监督的学生们又舞着扫把嘻嘻哈哈的打闹起来。

对于沉睡在此的英魂们,还有什么比这些孩童的玩闹更美好的光景吗?

看着玩闹的学生们,夏至微微一笑。

“咕咚,走了。”