中午在郑家吃的饭。
饭后，三人又商量了一些细节，然后就是郑学福问着罗温慎以后的安排。
罗温慎理了下思路说道：“以后可能不会有太多时间写书，准备往影视业发展，毕竟我也算是山影子弟，回归老本行，而且专业也是这个。”
郑玉全点点头：“嗯，也好，之前有件事没和你说，本来你上本书就想给你运作一个文协的会员，但是被一些人否了…”
罗温慎想说话，被郑玉全按住，他继续说道：“我知道你可能不太在意这些虚名，但是以后这是你必须走的一步，怎么说呢…”
旁边的郑学福接过话题：“有什么不好说的，加入了你就是正规军，没加入你就是土匪，说打你就打你，懂了吗？”
郑玉全点点头，他想说的就是这个意思，只是老爷子的解释更加通俗易懂。
罗温慎沉默了，之前没有经历过这种事情，听到老爷子的解释，心里一叹，和影协还真是一模一样，关键两家还是合作单位，一起合作了金鸡百花。
罗温慎没有推辞，问着郑玉全：“那玉全哥，我要怎么做？”
郑玉全露出了欣赏的笑意，本想着年轻人总是会心高气傲，桀骜不驯，这罗温慎反倒是有超越年轻人的沉稳。
他安慰着罗温慎：“这事很简单，不用你做什么，老爷子会找人帮你写序。”
罗温慎笑着答应了，又有些无功不受禄的意思问道：“那我能帮上什么忙吗？”
郑玉全和郑学福对视一眼，哈哈的笑着，郑学福说道：“刚想说你沉稳，这么快就沉不住气了？”
郑玉全止住了笑：“什么也不用，你只要出成绩了，我脸上也有光，而且你刚才不是说要进入影视业吗？详细说说。”
罗温慎把自己的想法，有删减的说了一遍，包括影视公司的架构，北美剧组的见闻，引导影视产业工业化等等。
郑玉全在一旁听着，越听眉头皱的越紧，搞得罗温慎说到后来渐渐的也住了嘴。
郑玉全叹口气说道：“你的想法很好，但是前期的路有点难走，你需要拿出足够亮眼的成绩才能走下去，而且…以现在的环境来看，不太适合国内发展。”
罗温慎：“我知道很难，但是道路是没错的，西方成熟的技术和产业结构已经证明了这一点，我们需要的就是照抄而已，如果不能做到引导风潮，至少我得保证自己不被污染。”
郑玉全点头，又拍了拍他的肩膀：“跟你说个事，这次帮你出完书，下个月我就要下放到地方，可能几年内不能回京，所以我才会把你的报道摆在主任桌上。”
罗温慎点点头，这是郑玉全要被重用的前奏，很正常，郑家有关系，郑玉全又是个学识够的，差的只是阅历，下放地方锻炼几年，然后回来就可以跳级了。
而郑玉全作为文化部门的成员，将来肯定也是要走这条路的，自己无论是写书也好，拍电影电视剧也好，又是文化产业的一员，提前绑定，将来也会相辅相成。
现在郑玉全的如实相告，就是告诉罗温慎这几年尽量不要出错，等他回来就可以放开手脚。
但是罗温慎并不会老实，他知道自己的路该怎么走，心里有着完整的规划，他至少目前阶段不会犯错，可他又不能和郑玉全说这些，只能先应允着。
……
下午两点，罗温慎回到了学校，在教导处姜伟那销了假，又跟着姜伟去了系主任郑冬天办公室。
办公室里郑冬天和王宏伟正在讨论着今天的报纸。
郑冬天喝口茶：“原来美利坚也会吹牛，小罗明明说总投资4000万，发行5000万，这转眼到了报纸上就1.5个亿了。”
王宏伟翘着二郎腿：“多新鲜呐，美利坚人也是人，是人就有七情六欲，人家吹牛也是平常事，而且有利于宣发。”
郑冬天放下报纸：“嗯，就是这些个报纸总带着这个绯闻干嘛，我这都不好贴在公告栏里。”
王宏伟反倒嬉皮笑脸：“你看你，思想落伍了不是，这叫年少风流，而且人家美利坚开放着呢，我倒觉着你把小罗的绯闻贴在公告栏上，更能激励咱们学生奋进。”
郑冬天没好气的撇了王宏伟一眼：“这放回我年轻那会，正儿八经的属于耍流氓。”
王宏伟：“要么怎么说时代在进步，而你还停留在过去，现在的学生谁还把这当回事？”
正好姜伟带着罗温慎进了办公室，听到俩人的对话，罗温慎都想转身出去了。
王宏伟看到俩人进来，拍着巴掌乐：“哟，咱们的大导演回来了，快找地方坐，给我们讲讲你这什么绯闻的，郑主任刚才还夸你呢。”
罗温慎：“那都是为电影炒作的，老师怎么还当真了。”
郑冬天无奈的笑着：“别听你王老师瞎说，先坐，讲讲这次出去后学到什么。”
罗温慎跟着姜伟找了个椅子坐下，看见桌上的报纸，也是那么一套：
《北电学生罗温慎，北美执导1.5亿大制作即将上映》这是吹电影和学校的。
《青年作家的另一个身份，美利坚电影导演》这是吹罗温慎青年楷模的。
《才子佳人，天作之合》这是拿花边新闻炒作热点的。
……等等这些报纸基本和美利坚报纸差不多的内容，但是去除了一些美利坚报纸那边对于亚裔导演的怀疑。
罗温慎坐下后，把美利坚剧组的运作和几人讲了一遍，还有一些自己执导影片时遇到的问题，发现的一些不足，一一讲了出来。
王，郑，姜三人也借着这个机会，了解了美利坚剧组的成熟运作，顺便指点了一下罗温慎的疑惑，让罗温慎豁然开朗。
郑冬天：“小罗，这次回来好好补补课，你的这些问题其实都不大，但都因为你基础知识不足。”
罗温慎：“嗯，我也知道，所以这次才着急回来，好好上上课，弥补自己的不足，顺便跟老师借个人。”